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正文內(nèi)容

20xx優(yōu)秀班主任實(shí)習(xí)報(bào)告(編輯修改稿)

2025-04-15 00:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 改作業(yè)仔細(xì),評(píng)語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺問題能主動(dòng)提出爭論,爭論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間仔細(xì)負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變力量強(qiáng),能依據(jù)同學(xué)反應(yīng)及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)認(rèn)真、正確,并能留意同學(xué)共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)老師應(yīng)有的素養(yǎng)。閱歷。通過擔(dān)當(dāng)助理班主任,使我們熟悉到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和閱歷。通過與同學(xué)的接觸,對(duì)現(xiàn)今中同學(xué)的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事老師工作有很大的關(guān)心。、實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我們的理論學(xué)問得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素養(yǎng),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)閱歷和方法。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思索。新課程改革的以同學(xué)為本的訓(xùn)練方式給我們很大出動(dòng),并深深覺得現(xiàn)代訓(xùn)練需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專業(yè)課程以外,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的詳細(xì)狀況,為全面了解當(dāng)今中學(xué)訓(xùn)練狀況積累了實(shí)際閱歷。通過擔(dān)當(dāng)助理班主任,使我們熟悉到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和閱歷。   ,溝通融洽,擅長取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)隊(duì)合作。   ,能獨(dú)立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變力量強(qiáng),能依據(jù)同學(xué)反應(yīng)及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)認(rèn)真、正確,并能留意同學(xué)共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)老師應(yīng)有的素養(yǎng)。閱歷。通過擔(dān)當(dāng)助理班主任,使我們熟悉到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和閱歷。通過與同學(xué)的接觸,對(duì)現(xiàn)今中同學(xué)的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事老師工作有很大的關(guān)心。   ,遵規(guī)守紀(jì),做事踏實(shí)仔細(xì),能按時(shí)保質(zhì)保量的完成所交代的工作任務(wù),樂觀上進(jìn),有自己的主見觀點(diǎn),擅長思索,能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,關(guān)心我單位完成大量實(shí)踐工作,深得我院領(lǐng)導(dǎo)全都好評(píng),是一名優(yōu)秀的法學(xué)畢業(yè)生!   ,表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其仔細(xì),工作樂觀、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地把握運(yùn)用管理方法與技巧。在實(shí)習(xí)期間,該生能全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟識(shí)班情,獨(dú)立妥當(dāng)處理班級(jí)日常事物。喜愛同學(xué)、關(guān)懷同學(xué),特殊留意了同學(xué)的個(gè)別訓(xùn)練,效果良好,因此深受同學(xué)愛戴。被師生全都認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。   ,業(yè)務(wù)力量較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),聽從支配聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),仔細(xì)負(fù)責(zé),信任會(huì)在今后的工作中取得精彩的成果。盼望該實(shí)習(xí)生同志連續(xù)樂觀參與各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。   ,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,聽從安排,聽從支配。為仔細(xì)、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。敬重指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時(shí)間)實(shí)踐和熬煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,擅長思索,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素養(yǎng)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。   、關(guān)懷同學(xué),特殊留意了同學(xué)的個(gè)別訓(xùn)練,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居班級(jí)首位。因此深受同學(xué)愛戴。被師生全都認(rèn)為是一位特別優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。   ,思想品德好,樂觀進(jìn)取,樂于助人,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),樂學(xué)上進(jìn),受到公司的好評(píng)。   ,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,聽從安排,敬重指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有閱歷的老師請(qǐng)教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,喜愛本職工作,關(guān)懷愛惜同學(xué),保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和諧相處,表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素養(yǎng)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。.   ,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教,擅長思索,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)語實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)語。同時(shí),該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對(duì)該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。   ,在教學(xué)過程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常消失疏漏的地方,給同學(xué)造成肯定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。   、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,擅長思索,舉一反三。喜愛同學(xué),特殊關(guān)懷班上成果較差、行為偏差的孩子,急躁為他們補(bǔ)課,并賜予確定和鼓舞,深得同學(xué)的寵愛。教學(xué)上有良好的素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清楚,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有肯定的組織力量。注意教案的編寫和反思,作業(yè)批改仔細(xì)細(xì)致。信任今后的工作中定能更好地注意備課的針對(duì)性(備教材與備同學(xué))、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長。指導(dǎo)老師:   ,班主任工作做的扎實(shí),常常深化同學(xué)了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與同學(xué)談心,關(guān)心他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,與同學(xué)溝通探討好的學(xué)習(xí)方法開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),深得同學(xué)寵愛學(xué)。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的基本素養(yǎng)。   ,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請(qǐng)教,擅長思索,能夠舉一反三。對(duì)于電視臺(tái)節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個(gè)比較嫻熟
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