20xx萬圣節(jié)的活動方案(精選6篇)(編輯修改稿)
2025-04-15 00:00 本頁面
【文章內容簡介】 活動地點：操場 參加人員：全體教師和學生 活動準備： 10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求，要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設計好造型（自愿原則）?！ ?學會萬圣節(jié)兒歌： 會場布置和買糖果由后勤組負責。 活動流程： 準備階段： 下課鈴響，全校師生在后操場集合?！ 拇蟛蛷d到大寢室，足球場依次為101—404； 從大餐廳到大寢室，籃球場依次是501—604 音樂準備：trick or treat 走秀音樂 音樂負責：陳小鳳 活動階段： 主持人上場和全體學生一起倒數(shù)，外教Joanna出場?！ ≈鞒秩耍禾镉鸺选 ?Joanna出場和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat?！ ⌒蜗笳故荆骸 ∶總€班的學生穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，（沒有任何準備的學生排在隊伍后面），從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務準備的學生留在操場上），展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀?！ ∑瘘c出場控制（大餐廳彎道）： 終點負責（大寢室）： 集體舞：小蘋果 體育老師在跑道上領舞 各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。 活動結束。 萬圣節(jié)的活動方案5 一、活動目的： 通過活動豐富幼兒的本中心生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學習氛圍?！ ∶勒Z教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。 提供家園美語互動機會，增進親子交流?！ ∪f圣節(jié)活動要求說明 活動方案：請本中心美語負責人根據(jù)中心掛出的方案，結合本中心實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排?！ ≌垖⒒顒诱掌?、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)?！ ∮袟l件的本中心可拍攝活動VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。 二、活動時間： 10月29日(星期二)或10月31日(星期四) 三、活動地點： 操場、音體室，教室，社區(qū)，設定的討糖路線。(視活動內容設計而定) 四、活動對象： 所有小朋友及家長 五、活動方式： 親子活動 六、美語含量： 保證3/4美語含量 七、活動準備： (一)本中心：萬圣節(jié)裝飾時間：10月上旬 本中心大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域。10月23日以班為單
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