20xx小學心理健康教育工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-14 23:59 本頁面
【文章內容簡介】 安排三年級團隊沙游，每周一個班級23個團隊?！ “才乓荒昙壨瑢W觀看助人為樂的心理影片，并做反饋?！ ∶嫦蛉w講解繪本《多樸基的天空》并做反饋活動?！ 「髂昙夐_展優(yōu)點大爆炸活動，培養(yǎng)自信?！ 〗處熜睦砼嘤枴稖y測您的健康指數》 十二月： 安排三年級個體沙游，每周一中午開放?！ “才哦昙壨瑢W觀看堅強生存的心理影片，并做反饋?！ ∶嫦蛉w講解繪本《檸檬的滋味》并做反饋活動。 各年級開展成功儲蓄罐活動，自我成功?！ 〗處熜睦砼嘤枴赌ёμ由??！ ⌒W心理健康教育工作計劃2020(二) 一、指導思想： 隨著素質教育的進一步深入實施，小學生心理健康教育問題也顯得更加突出，本學年，我們要以全面貫徹黨的教育方針，全面提高學生的素質為根本目的，在全校學生中開展好心理健康教育。逐步通過多種方式，對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力?！ 《?、教育目標： 幫助學生認識自已，悅納自已。學會調控自我，能夠克服心理困擾，提高承受挫折、知應環(huán)境的能力。對少數有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使用權他們盡快擺脫障礙，增強自我教育能力?！ ∪?、開展健康教育的原則： 根據學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展的規(guī)律，有針對性地實施教育?！ ∶嫦蛉w學生，通過開展教育活動，使用權學生對心理健康教育有積極的認識，使用權心理素質逐步得到提高?！ ￡P注個別差異，根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導，提高他的心理健康水平?！ ∫詫W生為主體，充分啟發(fā)和調動學生的積極性，要把教師在心理健康教育中的科學輔導與學生對心理健康教育的主動參與有機的結合起來?！ ∷?、實施途徑和方法： 加強對心理健康教育工作的領導?！ W校成立心理健康工作領導小組，負責規(guī)劃、組織學校心理健康教育工作的開展，定期研究并解決心理健康教育工作中遇到的問題，定期開展檢查和督促，從人員、資金及時間上保證學校心理健康教育活動的積極、有效地進行?！ 〖訌妿熧Y隊伍建設 加強師資隊伍建設，提高廣大教師的心理健康教育水平，是保障心理健康教育正常、有效開展的重要條件。學校將有計劃地逐步建立一支以班主任為骨干的全體教師共同參與的心理健康教育的師資
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