【總結(jié)】地圖、比例尺一、地圖三要素——比例尺、方向、圖例和注記;(一)比例尺1、概念:表示圖上距離與實際距離相比,縮小的程度。又叫縮尺。即:比例尺=圖上距離/實際距離2、表示方法:數(shù)字式:如11000000或1/1000000或百萬分之一文字式:如“圖上1厘米代表實地距離300千米”線段式:3、大小比例尺的大小就是比值的大小。即比例尺的分母越大,比例尺越小;反之,
2025-08-05 03:24
【總結(jié)】數(shù)字地面模型的編輯與等高線的繪制第一節(jié)建立數(shù)字地面模型(構(gòu)建三角網(wǎng))數(shù)字地面模型(DTM),是在一定區(qū)域范圍內(nèi)規(guī)則格網(wǎng)點或三角網(wǎng)點的的平面坐標(biāo)(X,Y)和其地物性質(zhì)的數(shù)據(jù)集合,如果此地物性質(zhì)是該點的高程Z(H),則此數(shù)字地面模型又稱為數(shù)字高程模型(DEM)。第二節(jié)修改數(shù)字地面模型(修改三
2025-05-12 21:09
【總結(jié)】1高中地理地球地圖部分專題練習(xí)(一)美國東部時間(西五區(qū)區(qū)時)2021年9月11日8:45,一架被劫持飛機撞上紐約世貿(mào)大廈。據(jù)此回答1——2題1.問此時武漢的區(qū)時是:年9月11日8:45年9月11日21:45年9月12日21:45年9月10日19:45
2025-01-19 19:41
【總結(jié)】高中地理地球地圖部分專題練習(xí)(二)“卡西尼”號飛船于美國東部時間(西五區(qū))2004年7月1日零時12分按計劃順利進入土星軌道,成為首個繞該行星飛行的人造飛船,據(jù)此回答1—2題。1.當(dāng)“卡西尼”號飛船按計劃順利進入土星軌道后8分鐘從互聯(lián)網(wǎng)看到此條信息,此時的北京時問是A.6月30日11時20分 B.7月1目13時20分C.6月30日13時20分
2025-03-23 06:28
【總結(jié)】地形圖的判讀在地球表面,有高山,有低地,我們怎樣用地圖來表示?等高線地面某個地點高出海平面的垂直距離。海拔:相對高度等高線:把各個地點的海拔標(biāo)注在地圖上,再把海拔高度相同的點連接成線。等深線:海洋中深度相同的各點連接成線。等高線的特征:坡
2025-11-01 01:56
【總結(jié)】6.右邊分別是兩個地形區(qū)等高線示意圖。下列敘述,正確的是EF上山比沿EˊFˊ上山容易EF上山比沿EˊFˊ上山困難EF上山與沿EˊFˊ上山難易度相同是一個球體體在地球儀上,經(jīng)線和緯線相互交織,形成經(jīng)緯網(wǎng)。任何地點在經(jīng)緯網(wǎng)中都有對應(yīng)的經(jīng)度值和緯度值。任何一組經(jīng)度值
2025-01-09 21:39
【總結(jié)】第二節(jié)等高線與地形圖海拔和相對高度:海拔相對高度海拔特點:位于同一等高線上的點海拔高度相同;等高線是閉合的曲線等高線—地面上海拔高度相同的各點的連線等高線地形圖:將某個區(qū)域的某種地形上的各點用等高線的方法繪制在同一個平面圖上,就形成了等高線地形圖,可以反映地勢高低起伏。山
2025-11-01 05:35
【總結(jié)】山東科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告題目等高線的自動識別與提取方法的研究學(xué)院名稱測繪科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)班級測繪工程12-2班學(xué)生姓名
2025-04-11 22:31
【總結(jié)】等高線與地形圖等高線與地形圖?同線等高?等高距全圖一致?等高線均為閉合曲線?等高線一般不相交,不重疊.有時看到重合,那是陡崖.:表示地勢高低起伏:海拔相同點的連線一.概念二.五大地形海拔高度判讀?平原:海拔200米以下?丘陵:海拔500米以下,相對
2025-11-10 01:31
【總結(jié)】山東科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告題目等高線的自動識別與提取方法的研究學(xué)院名稱測繪科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)班級測繪
2025-01-17 13:35
【總結(jié)】第二節(jié)等高線與地形圖韶關(guān)丹霞山華山富士山海拔高度示意圖等高線的判讀?絕對高度:地球表面某一地點高出海平面的垂直距離(海拔);?相對高度:地球表面某一個地點高出另一個地點的垂直距離;地面高度甲山的海拔為米,丁山的海拔為米,
2024-11-28 00:01
【總結(jié)】等高線地形圖一、地面高度的計算方法一般有以下兩種方法:海拔:相對高度:0米垂直距離在地圖上,一般用海拔表示地面高度大家想一想:如何才能把這些高低不平的地形準(zhǔn)確的表示在地圖上?等高線地形圖我們動手來畫一畫N50100150150200模
2025-08-01 13:42
【總結(jié)】一、等高線的判讀在地圖上表示地面高低起伏的方法用等高線來表示海撥、相對高度什么是等高線?海拔:地球表面某一地點高出海平面的垂直距離(也叫絕對高度)?相對高度:地球表面某一地點高出另一個地點的垂直距離注:要寫單位(米)?你能說出圖中三個數(shù)字表示什么意思嗎??1500米??
2025-01-15 06:46
【總結(jié)】煤層底板等高線圖課前回顧?單斜構(gòu)造單斜構(gòu)造在煤層底板等高線圖上的特點?褶曲構(gòu)造褶曲類型辨別單斜構(gòu)造在煤層底板等高線圖上的特點褶曲類型辨別水平褶曲傾伏褶曲復(fù)習(xí)內(nèi)容?煤層底板等高線圖上的斷層表現(xiàn)?煤層底板等高線圖的識讀斷層巖層受力后發(fā)生斷裂且破裂面兩側(cè)
2025-05-01 12:07
【總結(jié)】等高線地形圖(1)同線等高(2)同圖等距(等高距全圖一致。等高距指相鄰兩條等高線的高度差)(3)等高線均為閉合曲線(4)等高線一般不相交、但局部地區(qū)可以重合(陡崖)(5)等高線疏密程度反映坡度緩陡等高線地形圖的基本特征100200300400500600600500400300202200繪制步驟
2025-08-05 10:29