辯論協(xié)會工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-14 03:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 比賽的形式進(jìn)行校隊人員的選拔，雙方闡述了各自對于畢業(yè)生就業(yè)崗位與專業(yè)性不一致是否浪費的問題見解?！ 。ㄒ唬?、活動流程 開場白（暖場節(jié)目）5分鐘?！ 〗榻B各位到場嘉賓、評委和參賽隊及比賽規(guī)則，宣布辯論活動開始，3分鐘?！ ①惾藛T自行組隊，每組四人，共8組；協(xié)調(diào)好辯論分工；現(xiàn)場抽簽決定辯題內(nèi)容以及正反方，按辯題順序進(jìn)行辯論。 辯論結(jié)束評委進(jìn)行點評進(jìn)行公布比賽結(jié)果 比賽結(jié)束，評委離席，觀眾有序離場?！ 。ǘ?、辯論流程 此次辯題為： 正方：畢業(yè)生就業(yè)崗位與專業(yè)方向不一致是對教育資源的浪費 反方：畢業(yè)生就業(yè)崗位與專業(yè)方向不一致不是對教育資源的浪費 第一階段（陳詞階段） ?。?）立論陳詞：正方一辯陳詞2分鐘，反方一辯陳詞2分鐘?！ 。?）立證陳詞（進(jìn)一步闡述本方觀點）正方二辯陳詞2分鐘，反方二辯陳詞2分鐘?！ 〉诙A段（盤問階段） ?。?）正方三辯提問，反方任何選手（只限一名）選手回答?！ 。?）反方三辯提問，正方任何選手（只限一名）選手回答。 ?。?）提問用時累計1分鐘，回答用時累計2分鐘?！ 〉谌A段（自由辯論階段） 由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方輪流發(fā)言。共用時5分鐘。 第四階段（總結(jié)陳詞階段） 反方四辯總結(jié)陳詞，用時2分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞，用時2分鐘。 ?。ㄈ?、辯論賽辯論規(guī)則 時間提示 當(dāng)辯手發(fā)言時間剩余30秒時，計時員給予提示，用時滿時，計分員提示終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理?！ ”P問規(guī)則 ?。?）每個隊員回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了（每次提問只限一個問題）?！ 。?）對方選手提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問?！ ∽杂赊q論規(guī)則 ?。?）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言
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