幼兒園普通話倡議書四篇(編輯修改稿)
2025-04-13 21:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 話的習(xí)慣。 在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境?！ ≌Z言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為?！ ”M量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話?！ ”M量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量?！ ∮H愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言、生活語言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具?！ ∽屛覀円黄鹦袆悠饋戆?！幼兒園普通話倡議書 篇3親愛的家長、小朋友們： 您好！普通話是全國通用語言，推廣普通話對于增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。正值園“童話節(jié)”到來之際，為營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好的39?！霸缙陂喿x”語言氛圍，我們發(fā)出倡議： 老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！ 〗o孩子提供文字
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