【總結(jié)】第一篇:《三峽》教案 《三峽》教學設(shè)計 [教學目標] 1、知識與能力: a、積累文言詞語,理解文章內(nèi)容。 b、學習抓住景物特點,從不同季節(jié)描寫景物,動靜結(jié)合的描寫方法。c、學習襯托、融情于景...
2024-10-17 20:45
【總結(jié)】第一篇:《三峽之秋》 《三峽之秋》教案 執(zhí)教者李美麗 教學目標 1、能領(lǐng)略三峽之秋的美景,并體會作者抓住特征寫景的方法。 2、能有感情地朗讀課文。 3、能培養(yǎng)熱愛祖國大好河山、熱愛大自然的...
2024-10-08 20:10
【總結(jié)】第一篇:《三峽》翻譯 ①在七百里三峽當中,兩岸都是連綿的高山,一點也沒有中斷的地方。②層層的懸崖,排排的峭壁,把天空和太陽都遮蔽了。③如果不是在正午,就看不到太陽;不是在半夜,就看不到月亮。④到夏天...
2024-10-17 20:46
【總結(jié)】1 三峽之秋 教學目標: 2個生字。 、流利地朗讀課文。 ,領(lǐng)略三峽秋天的美景,使學生受到熱愛祖國大好 河山,熱愛大自然的教育。 4、體會按時間順序描寫景物的方法。 教學重點: ...
2024-08-15 20:05
【總結(jié)】第一篇:三峽問題 解決三峽工程遺留問題還任重道遠 魯家果2008年第5期炎黃春秋雜志108384 三峽工程 世界矚目的三峽工程,歷經(jīng)12年的建設(shè),將于2008年全面完工。2007年11...
2024-10-17 21:00
【總結(jié)】第一篇:《三峽》教案 《三峽》學習指導一.課文注釋與翻譯 ?自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。 注釋:①自 ②略無 ③闕(): 翻譯: ?重巖疊嶂,隱天蔽日。 注釋:①嶂(): 翻...
2024-10-08 20:01
【總結(jié)】第一篇:三峽教案 備課人:張靜上課時間:學生姓名:審閱人:教學目標: 1、借助注釋,讀懂文意 2、理清脈絡(luò),讀出文情 3、抓住特征,讀出文心重難點: 1、把握文章抓住景物主要特點進行描寫...
2024-10-17 21:07
【總結(jié)】 三峽之秋 教學目標: 。 、流利地朗讀課文。 ,領(lǐng)略三峽秋天的美景,使學生受到熱愛祖國大好河山,熱愛大自然的教育。 4、體會按時間順序描寫景物的方法。 ...
2024-11-16 23:37
【總結(jié)】劉大杰巴東三峽三峽源頭評讀西陵峽西陵峽示意圖西陵峽黃貓峽燈影峽黃陵廟崆嶺峽牛肝馬肺峽兵書寶劍峽兵書寶劍峽天上陰符定不同,山川終古傲英雄奇書末許人間讀,我駕云梯欲仰攻相傳諸葛亮入
2024-11-30 03:40
【總結(jié)】三峽閱讀導游詞(精品10篇) 三峽閱讀導游詞要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的三峽閱讀導游詞樣 本能讓你事半功倍,下面分享【三峽閱讀導游詞(精品10篇)】,供你選擇借鑒。 ...
2024-09-11 12:26
【總結(jié)】第一篇:《三峽》《水經(jīng)注》閱讀練習及答案 (二)閱讀《三峽》《水經(jīng)注》閱讀練習,完成10~14題。(15分) 【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。...
2024-10-28 15:56
【總結(jié)】《三峽》說課稿 《三峽》說課稿1一、說教材 《三峽之秋》一課是第九冊第四單元的一篇略讀課文,方紀先生用他的親身感受,向我們介紹了雄奇壯麗的三峽景色。作者按照早晨—中午—下午—夜晚這一時間順...
2024-12-06 00:38
【總結(jié)】26三峽【教學目標】知識與能力學會有感情地朗誦文章,學會用最簡潔的語言概括文章的特點,在討論探究中把握文章內(nèi)容。想象文章所描繪的畫面,把握各段的寫景重點及景物特征,體會文章整體布局的妙處。過程與方法學習本文以朗讀訓練為主,內(nèi)容的挖掘是在朗讀的基礎(chǔ)上想象、探索。教師引導學生整體感知朗讀,重點研讀、合作探究誦讀,掌握文言文的學習方法。
2024-11-24 21:00
【總結(jié)】三峽主講人:湘子學習目標:知識與能力:積累文言詞語.學習作者的寫景方法.過程與方法:熟讀課文,理解文意.情感態(tài)度與價值觀:體會作者的思想感情.解釋詞語自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
2024-11-09 00:49
【總結(jié)】作者對祖國的雄偉江山、秀麗風光作了形象的描繪,記述了不少生動的故事,抒發(fā)了愛國胸懷,文筆簡潔精美,對后代山水游記文學起了先導作用,影響很大。一、作者簡介:酈道元,字善長。范陽涿鹿人,南北朝北魏時的地理學家,散文作家。據(jù)記載,他一生好學不倦,博覽群書,學識淵博,對人民比較同情,對權(quán)貴有所不滿;對祖國河山十分熱愛,對地理風物精切鉆研。他的著作很多
2024-11-06 18:41