初中綜合實踐教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2025-04-13 21:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的設(shè)計，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作。運用多種評價手段，以激勵學(xué)生的探究興趣。 提倡學(xué)生主動參與交流合作。進行探究性的學(xué)習(xí)活動，充分尊重學(xué)生的個性，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展?！ 」膭顚W(xué)生大膽猜想，對一個活動的結(jié)果作多種假設(shè)和預(yù)測。教育學(xué)生在著手解決問題前先思考行動計劃，包括制定步驟、選擇方法和設(shè)想安全措施等，讓學(xué)生在對問題進行思考、探索嘗試、參與和解決的自由中獲得積極的、生動活潑地發(fā)展?！ ∽寣W(xué)生在實踐活動中積累感性經(jīng)驗，運用和驗證已有的學(xué)科知識經(jīng)驗和技能，多思路、多角度地尋求解決問題的方法?！ 〔捎锚毩⒒顒雍秃献骰顒拥木o密結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)會與人共處，學(xué)會溝通合作，學(xué)會互相交流，學(xué)會與大家分享研究成果?！ “l(fā)揮學(xué)科知識與生活實際有著廣泛而又密切聯(lián)系的特點。注意引導(dǎo)學(xué)生運用知識解決問題，尤其重視解決那些與學(xué)生關(guān)系密切的實際問題，從中讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)綜合實踐活動課的價值?！ 。ㄋ模┗顒又黝} 書香伴我成長 初中綜合實踐教學(xué)計劃范文2 一、課程目標(biāo) 重視學(xué)生在實踐過程中體驗活動的意義，在體驗反思的過程中不斷增進對自己的了解，從中發(fā)現(xiàn)人生的意義?！ ≡谕恢黝}下針對不同能力，興趣愛好和需求而設(shè)計多元活動內(nèi)容，給學(xué)生個別發(fā)展的學(xué)習(xí)機會?！ 娬{(diào)學(xué)生在真實生活的實踐能力，幫助學(xué)生表現(xiàn)自我和驗證學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容?！ ∵\用校內(nèi)外的多種資源，整合學(xué)科知識?！ 《?、課程原則 ?。?）以研究性學(xué)習(xí)方式作為綜合實踐活動的活動方式； （2）堅持學(xué)生的自主選擇和主動實踐。尊重學(xué)生基于自己的需要、動機和興趣所選擇的活動內(nèi)容與方式； ?。?）采用彈性課時制，做到課時集中使用與分散使用相結(jié)合； ?。?）鼓勵并支持學(xué)生發(fā)掘、利用校內(nèi)外課程資源，加強學(xué)校、家庭與社區(qū)三者之間的聯(lián)系?！ ∪?、課程評價 評價的對象：由學(xué)生，教師和課程本身三部分組成。 評價的方式：采用多元化的評價?！ φn程的評價：學(xué)校行政、教師和學(xué)生三部分合成?！ W(xué)
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