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正文內(nèi)容

初中教學(xué)教學(xué)計劃3篇(編輯修改稿)

2025-04-13 21:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的總目標(biāo)是擴大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生成為學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。  作為初中生來講,本冊課本是科技活動課的起始冊,學(xué)科認(rèn)識尚沒有形成,更無從談起科技活動興趣和科學(xué)的思維方式、方法,故此對學(xué)生的知識教育應(yīng)居其次,更重要的是對學(xué)生科技活動興趣的培養(yǎng)和簡單實用的科學(xué)思維方式的灌輸。要培養(yǎng)學(xué)生課堂上的`科學(xué)的思考習(xí)慣,逐步養(yǎng)成預(yù)見、測量、分析、探究、記錄數(shù)據(jù)等一系列的科學(xué)習(xí)慣,以及小組探究的活動方式。  科技活動教材包含了實驗探索、科技制作、科技應(yīng)用、專題研究和創(chuàng)新發(fā)明等方面的內(nèi)容。由此希望能從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會科學(xué)研究、科技發(fā)明、制作科技作品的方法,了解科技知識在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解我國歷史上的科技成果及現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。每方面的內(nèi)容遵循由淺入深、由易到難的原則,分別安排在各教材中供選擇。教材在活動內(nèi)容的安排上注重以學(xué)生為主體,突出科學(xué)性、創(chuàng)造性、趣味性和地方性,有利于學(xué)生綜合運用各學(xué)科知識解決實際問題。特別是一些反應(yīng)現(xiàn)代科技成果和與人們生活、生產(chǎn)緊密聯(lián)系,操作性強的內(nèi)容,讓學(xué)生親自參與社會調(diào)查、開展科學(xué)研究、進行科學(xué)探索和制作,從而加強對學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)?! ≈R層面:通過學(xué)生的實踐和探究,豐富自身的知識積累?! ∧芰用妫号囵B(yǎng)學(xué)生獨立思考能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力;培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和人際交往能力;培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書面語言表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。  情感、態(tài)度、價值觀層面:激發(fā)學(xué)生實踐、探索的興趣;培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實,大膽質(zhì)疑,勇于開拓的學(xué)習(xí)情操,構(gòu)建學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、關(guān)心地球、關(guān)心生態(tài)環(huán)境的道德堡壘?! “芽萍蓟顒诱n程的總目標(biāo)落實到每一節(jié)課?! “盐招W(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點,因勢利導(dǎo)。  用豐富多彩的親歷活動充實教學(xué)過程?! ∽屘骄砍蔀榭萍蓟顒訉W(xué)習(xí)的主要方式?! 淞㈤_放的教學(xué)觀念?! ∠ば牡匾龑?dǎo)學(xué)生的科技活動學(xué)習(xí)。  充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)。  組織指導(dǎo)科技興趣小組。初中教學(xué)教學(xué)計劃 篇3  一、班情分析  通過查閱新生錄取成績冊
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