五年級(jí)上冊(cè)學(xué)會(huì)看病教學(xué)反思-(編輯修改稿)
2025-04-13 02:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 獨(dú)立思考，自主探究，要為學(xué)生提供積極思考與合作交流的空間。為此，我設(shè)計(jì)了以下環(huán)節(jié)： 小組活動(dòng)，體現(xiàn)自主性。 小組活動(dòng)時(shí)，我出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：以喜歡的方式讀課文，找出描寫(xiě)母親的語(yǔ)言和心理活動(dòng)的句子，多讀幾遍，體會(huì)母親感情的變化。學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，教師巡視、傾聽(tīng)，然后有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)撥。 任務(wù)布置后，小組學(xué)習(xí)情緒高漲，學(xué)生們以本組學(xué)生喜歡的方式讀課文，有的小組學(xué)生快速默讀，有的小組一人一自然段，分工合作學(xué)習(xí)，有的小組根據(jù)文中對(duì)話多的特點(diǎn)分角色朗讀，有的小組邊讀邊想，邊讀邊議，有的邊讀邊作記號(hào)，方法各異。 提供學(xué)生自主探究的空間。
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