二年級上冊體育教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2025-04-13 02:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多利用情景主題法進行教學(xué)，靈活安排游戲內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)在其中，樂于其中?！ ≡诮虒W(xué)中應(yīng)貫徹如下注意事項： 學(xué)生年齡較小，在教學(xué)中采用游戲教學(xué)時，要注意強調(diào)安全教育。 小學(xué)生好勝心比較強，可以利用這個特點進行一些教學(xué)比賽，增強學(xué)生鍛煉的效果?！ ≡诮虒W(xué)中要注意因材施教?！ 《昙壣蟽泽w育教學(xué)計劃篇二 一：學(xué)生分析 二年級的學(xué)生年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1