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正文內(nèi)容

20xx幼兒園教研活動方案(編輯修改稿)

2025-04-13 01:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 性,家長可選擇合適的傳統(tǒng)美德小故事講給幼兒聽,實現(xiàn)家園共育  以班為單位,舉行“小小故事會”,評選“故事大王”?! 〗處熢谝蝗栈顒又凶プ「鞣N時機對幼兒進行傳統(tǒng)美德的教育和滲透。  第三階段:編寫整理  召開教研會,編寫、整理適合幼兒的傳統(tǒng)美德故事,各班上交一篇語言課教案及反思,形成園本教材。 ?。ㄈ┛偨Y(jié)階段:七月份  各組專題研討。總結(jié)出有效的方法和途徑進行園本課程教育教學(xué)?! ≌故窘逃虒W(xué)成果?! 〗處熥珜懳恼?。  幼兒園教研活動方案2  一、教研目標(biāo)及預(yù)期效果:  通過網(wǎng)絡(luò)化互動讓家長了解幼兒園的動態(tài),和家長進行有效的溝通與交流?! 〗⑼晟频木W(wǎng)絡(luò)化家園互動管理模式,使家園彼此了解、共求家園進步與發(fā)展。  共同創(chuàng)造一個有利于孩子們身心健康發(fā)展的良好環(huán)境?! 《?、教研內(nèi)容:  網(wǎng)絡(luò)化家園互動研究的途徑  創(chuàng)建各種適合本園的網(wǎng)絡(luò)平臺  宣傳家園網(wǎng)絡(luò)的開展  教師和家長對家園網(wǎng)絡(luò)化的技術(shù)培訓(xùn)  網(wǎng)絡(luò)化家園互動內(nèi)容研究的思路 ?。?)幼兒園的各項活動開展與展示 ?。?)科學(xué)育兒知識的交流與分享 ?。?)育兒的方法與指導(dǎo)  (4)幼兒園的發(fā)展與思路  三、教研方法:  行動研究法:教師針對實際的家園網(wǎng)絡(luò)活動中的問題,不斷提出改進的方案與計劃,用以指導(dǎo),并根據(jù)實踐發(fā)展,分階段進行總結(jié)活動效果?! ∮^察法:在網(wǎng)絡(luò)化家園互動中,有目的、有計劃地對家長的行為表現(xiàn)進行觀察、分析,跟蹤記錄,在各階段的發(fā)展事實進行分析、研究,得出經(jīng)驗和總結(jié)?! “咐芯浚赫页龅湫褪录?,以教研的形式分析、討論現(xiàn)有問題及對策。  經(jīng)驗總結(jié)法:對工作及時回顧、反思、總結(jié)、調(diào)整研究思路?! ”敬涡1狙杏?xùn)的研究采用以行動研究為主的方法,同時采用觀察研究、案例研究、總結(jié)?! ⊙杏?xùn)訓(xùn)目標(biāo)人群:全體教師  擬解決的核心問題:網(wǎng)絡(luò)化家園互動方式的實踐研究  解決問題的方法途徑:前期調(diào)查——專題研討——互幫互助——實踐操作——自主研修——專家引領(lǐng)——分享總結(jié)?! ∷?、研訊制度:  每位教師積極主動參與校本研訓(xùn),無故遲到、早退、缺席者不予計分。  每學(xué)期每教師聽課活動不少于10節(jié),詳細記錄并反思,每學(xué)年至少讀一本書撰寫一篇心得體會及分享;每學(xué)年末上交個人校本研訓(xùn)總結(jié)?! 「鶕?jù)《xx幼兒園的獎懲制度和考核辦法》,每學(xué)年評選出“校本研訓(xùn)先進個人”和“優(yōu)秀教研組”予以獎勵。  五、具體工作安排  三月份:  制定教研計劃  教研組定期開展集體備課,研讀教材  網(wǎng)絡(luò)化信息技術(shù)培訓(xùn)分享  專家引領(lǐng),筆記參與式交流學(xué)習(xí)  四月份:  如何解決現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化家園共育問題的探究與研討  環(huán)境體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化家園共育專題研討  幼兒園優(yōu)質(zhì)課展示、評價、記錄?! 〖议L入園執(zhí)教  定期開展集體備課和教材的研讀  五月份:  網(wǎng)絡(luò)化家園共育如何在親自活動中運用的專題研討  提高網(wǎng)絡(luò)平臺使用性能的階段性分解研討 
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