【總結】實際問題與一元一次方程銷售中的盈虧教學目標:1、結合生活實際,會在獨立思考后與他人合作,結合估算和試探,列出一元一次方程解決本節(jié)的三個實際問題,并能解釋結果的實際意義及其合理性。2、在探索中獲得成功的體驗,激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情,享受與他人合作的樂趣,建立自信心。3、通過對實際問題的解決,進一步體會“數(shù)學來源于生活,
2025-01-09 02:46
【總結】實際問題與一元一次方程大虧本大放血5折酬賓清倉處理跳樓價挑戰(zhàn)實際問題:如右圖訂貨單,粗心的小李弄臟了訂貨單的進價區(qū),老板不高興,你能幫他解決這個問題嗎?3元,售價是元,那么這支鋼筆的利潤是____元15元,獲利5元.那么這支玩具車的進價是
2025-08-01 17:38
【總結】第2課時 實際問題與一元一次方程(2)學前溫故新課早知銷售問題中的基本關系:利潤=售價- ,利潤率= ×100%.?進價學前溫故新課早知應用題的一般步驟:(1)審清題意;(2)設恰當?shù)摹 ?(3)根據(jù)題意 ;(4)解 ;(5)
2025-06-20 15:13
【總結】第3課時 實際問題與一元一次方程(3)學前溫故新課早知在列方程解應用題時,方程的兩邊表示的量必須是 .?相同的?學前溫故新課早知舉辦的足球比賽中規(guī)定:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分.某班足球隊參加了12場比賽,共得22分,已知這
2025-06-17 01:00
【總結】 實際問題與一元一次方程第1課時 實際問題與一元一次方程(1)學前溫故新課早知用方程描述實際問題中數(shù)量之間的關系的一般步驟: → → → .?審題?找等量關系?設出未知數(shù) ?列方程?學前溫故新課早知問題中,一般有
2025-06-17 00:47
【總結】實際問題與一元一次方程(一)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標會根據(jù)實際問題中的數(shù)量關系列方程解決問題.課前預習1.一項工作甲獨做a天完成,乙獨
2025-06-20 07:09
【總結】實際問題與一元一次方程【本講教育信息】一.教學內容:1.體會數(shù)學建模思想.2.進一步探究如何用一元一次方程解決實際問題.二.知識要點:1.數(shù)學建模這里所講的數(shù)學建模是利用數(shù)學方法(一元一次方程)解決實際問題的一種實踐.即通過抽象、簡化、假設、引進變量等處理過程后,將實際問題用數(shù)學方式(一元一次方程)表
2024-12-08 03:50
【總結】再探實際問題與一元一次方程臨河四中李瑞梅學習目標?1、能用列表格的方式分析實際問題中的等量關系,用不同的設未知數(shù)的方法列方程。?2、面對若干個等量關系,如何恰當?shù)貞盟鼈冊O出未知數(shù)并列出方程設置情境一再探實際問題與一元一次方程元一次方程解決實際問題的一步驟??,找出等量關系并列出方程
2024-11-09 07:40
【總結】七年級數(shù)學實際問題與一元一次方程提高題一、選擇題1、某工程,甲獨做需12天完成,乙獨做需8天完成,現(xiàn)由甲先做3天,乙再參加合做,,則下列方程正確的是(????)???A.+??=1????????
2025-06-07 13:44
【總結】實際問題與一元一次方程(四)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標迚一步提高列方程解應用題的能力.課前預習優(yōu)化方案問題:一個問題的解決常常有幾種設計方案,
2025-06-20 07:22
【總結】實際問題與一元一次方程(三)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標會利用圖表中所提供的信息分析問題,找出等量關系,然后列方程解應用題.課前預習1.
2025-06-20 07:15
【總結】實際問題與一元一次方程(二)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解商品銷售中所涉及迚價、原價、售價、利潤、打折、利潤率這些基本量之間的關系.
2025-06-20 07:13
【總結】實際問題(工程問題)學案一、學習目標1、會根據(jù)實際問題中數(shù)量關系列方程解決問題,熟練掌握一元一次方程的解法.2、培養(yǎng)學生數(shù)學建模能力,分析問題、解決問題的能力3、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和挑戰(zhàn)自我的意識,增強學生的學習興趣。二、重點:尋找實際問題中的等量關系,建立數(shù)學模型。;培養(yǎng)學生自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。難點:弄清題意,
2024-12-09 09:58
【總結】第一篇:教案競賽實際問題與一元一次方程教案 探究 (一)銷售中的盈虧大連世紀中學初秀娟 教案背景:由于本節(jié)問題的背景和表達都比較貼近實際,有必要讓學生了解,所以設計了此教案 教材分析:《實際問...
2024-11-13 18:01
【總結】第三章一元一次方程初中數(shù)學(人教版)七年級上冊知識點一配套問題一個圓柱由一個側面和兩個底面圍成,一張桌子由1個桌面和4條桌腿組成,等等,這類問題我們一般稱為產品配套問題.配套問題的特點是“幾個A配幾個B”或“某個部件由幾個A和幾個B組成”等,解這類題的關鍵是弄清題中哪種配件多,
2025-06-15 00:26