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正文內(nèi)容

科室工作總結(jié)九篇-(編輯修改稿)

2025-04-12 23:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。同時來到這個新集體,總的感覺“團結(jié),友愛,互助”是這個科室最大的特點,作為新同志的我,每天都會有這樣那樣的不懂,每名同志都會用心熱情的“知無不言,言無不盡”,在這樣的一個大集體中工作,我會更加倍努力工作,也許會有一些的辛苦,但人不常說嗎?辛苦是一種磨煉,何況是我們大家一起同甘共苦,在辛苦中,才會鍛煉自己的能力;在辛苦中,才會充實的體現(xiàn)著自己人生。三、存在不足一是政治理論學習不夠,雖有一定的進步,但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。為了把06年工作做的更出色,制定工作學習目標,加強個人修養(yǎng)、理論學習,以此提高工作水平,并適應(yīng)新形勢下本職工作的要求,揚長避短,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。取長補短,向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗,爭取06年的工作更上一個新臺階??剖夜ぷ骺偨Y(jié) 篇6在領(lǐng)導(dǎo)下在全科醫(yī)生的辛勤工作下,我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,這一年取得了可喜的成績:全年的業(yè)務(wù)總收入、入院人數(shù)、出院人數(shù)比去年同期增加了近五成;經(jīng)濟效益和社會效益雙增長。一、加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式,反復(fù)學習了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。2樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,提出科室服務(wù)理念,樹立起各具特色的服務(wù)理念和行為規(guī)范。落實醫(yī)療服務(wù)規(guī)范,科室住院部醫(yī)生在堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了大量病患者的就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長,均達到歷史最好水平。4,積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),采取有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過采取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標,在科室業(yè)務(wù)增長速度較快的情況下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實減輕群眾的負擔。又提高了醫(yī)院科室的效率.二.規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平1.注重人才隊伍建設(shè)a,我科人員利用專家做診時間,衛(wèi)生局講課時間,桂林業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間努力學習專業(yè)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗,業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。b,我科在院長的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,為我們以后醫(yī)院的分科壯大儲備了干部人才.2.強化規(guī)章制度的落實科內(nèi)定期召開會議,每周一次,強調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護士職責執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對不合格表現(xiàn)給以兩徹底:定期進行安全教育,做到制度化、經(jīng)常化。定期對病歷進行檢查和評估。定期對安全隱患進行檢查和評估:三.不足之處廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)、“精心服務(wù)、愛心關(guān)懷”還沒有成為每一位員工都認同的價值觀,但科室的行政管理、經(jīng)營管理水平仍有待提高診治療疾病的能力已經(jīng)每位醫(yī)生的特長已經(jīng)??朴绊懥σ灿写岣?,醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認同等等??傊?,回顧一年來的工作,成績是主流,我們會繼續(xù)發(fā)揚好的做法,學習不足之處,我們有信心我們做的會更好??剖夜ぷ骺偨Y(jié) 篇7本學期,在上級教育部門中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以高效課堂為切入點,強化教育教學研究和常規(guī)管理,深入實行改革,逐步改變教學模式。加強教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學生的積極性和學習、工作熱情,發(fā)揚優(yōu)良的校風、教風、學風,上下一致,團結(jié)協(xié)作,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質(zhì)量?,F(xiàn)結(jié)合本校實際,總結(jié)如下:一、加強校領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班子成員的主導(dǎo)作用。作為一支較年輕的`校領(lǐng)導(dǎo)班子,面臨著實踐高效課堂、提高成績和特色校創(chuàng)建、校園文化建設(shè)的多重壓力,我們通過學習,虛心聽取中心校領(lǐng)導(dǎo)的意見,大大提高領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平。此外,還經(jīng)常向一些兄弟學校請教,學習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。還經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論,學習學校管理,學習外校先進辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致。學期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃、規(guī)章制度。做到有章可循,心中有數(shù)。指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班主任工作計劃,行之有效的教育教學工作計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學熱心有所提高,教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。學校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家。校長郝傳以校為家,兢兢業(yè)為,把學校的各項工作管理得井井有條。在全校師生的共同努力下,成功通過的教研室的教學督導(dǎo)評估工作。積極推動和組織家訪工作,深入了解家長對我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學態(tài)度等情況,做到學校、社會、家庭的有機結(jié)合。加強教學管理,全面提高教學質(zhì)量是學校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責。學期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù),帶頭擔課。深入學習、領(lǐng)會中心校提出的以“先學后教”為中心的教學模式,以“還課堂給學生”為中心,以提高學困生為抓手,切實推進教學理念、方法、模式的改革。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學改革的動態(tài),掌握教學第一手材料,為深入指導(dǎo)課堂教學作依據(jù)。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課、評課已蔚然成風,大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。二、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學習與網(wǎng)絡(luò)教研。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題。以不斷提高教師管好班為重點,不斷激發(fā)其獻身山區(qū)教學的積極性,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。在教師管理上,以教職工考核、績校工資的發(fā)放為契機,學切實把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與教職工考核、績效工資直接掛鉤。學校涌現(xiàn)出了很多以劉國麗老師、劉澤紅老師為首的愛崗敬業(yè)、以校為家的模范。三、加強德育工作,建設(shè)文明校風德育是五育之首,本學年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。充分利用紀念日對學生進行思想政治教育。優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容。要求教師認真上好品德社會課,強調(diào)教師應(yīng)細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以少先隊為依托,開展主題教育、慰問活動等進行德育教育。教學工作是學校的中心工作。我們,以小學教研室搭建網(wǎng)為依托,
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