小學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)的主題班會策劃書-(編輯修改稿)
2025-04-12 22:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來，在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時，出現(xiàn)了大量網(wǎng)吧，網(wǎng)吧的出現(xiàn)為普及網(wǎng)絡(luò)知識起到了積極的推動作用，雖然網(wǎng)吧給人們提供了快捷的信息和嶄新的交流平臺，但是隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的不斷出現(xiàn)，網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計，我國90％的青少年都是選擇去網(wǎng)吧上網(wǎng)，那么，我們小學(xué)生上網(wǎng)到底是是利大于弊還是弊大于利呢，我相信在坐的每位同學(xué)都有自己不同的觀點，這里我們推選出了8位辯手就這一問題展開辯論。4．辯論：a）隊員入場b）介紹參賽隊及其所持立場正方觀點：小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊反方觀點：小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利c）介紹參賽隊員d）介紹評委及其點評嘉賓e）比賽開始①陳詞階段（每位辯手陳詞不超過3分鐘）正方一辯陳詞網(wǎng)絡(luò)的強大功能和資源共享是任何傳播媒體無法替代的。正方二辯陳詞上網(wǎng)是小學(xué)生掌握信息技術(shù)，增進外界了解的重要手段。正方三辯陳詞網(wǎng)絡(luò)是小學(xué)生自由娛樂的天地，上網(wǎng)可以培養(yǎng)興趣，豐富生活，陶冶
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