個(gè)人自查報(bào)告合集7篇-(編輯修改稿)
2025-04-12 21:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為今年取得好的成績(jī)打下基礎(chǔ)，現(xiàn)制定整改措施如下：存在的問(wèn)題：（1）缺乏對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，鉆研教材仍需認(rèn)真把握。新課標(biāo)的定位欠到位。訓(xùn)練有效缺乏思考。對(duì)教材整體把握不夠，備課時(shí)缺乏細(xì)節(jié)思考。（2）教學(xué)中落實(shí)學(xué)生的基本訓(xùn)練目標(biāo)的方式方法不夠豐富，目標(biāo)落實(shí)不到位。（3）學(xué)生的現(xiàn)狀分析不全面，教學(xué)設(shè)計(jì)中關(guān)注教師教法多，學(xué)生學(xué)法少，對(duì)學(xué)生課上生成的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理不夠。（4）教學(xué)常規(guī)需要加強(qiáng)，語(yǔ)言不夠規(guī)范，知識(shí)概念表述不準(zhǔn)確。針對(duì)上述教學(xué)各方面情況的分析，制定如下措施進(jìn)行整改。（1）不斷更新教育觀念，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，深入理解“接納、包容、發(fā)展、高效”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立“教學(xué)為中心”、“質(zhì)量是生命”的思想，使“面向全體、善待差異，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”的教育觀形成共識(shí)。以提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，大力推進(jìn)、不斷深化課程改革，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。（2）、通過(guò)學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理制度，對(duì)備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試等日常教學(xué)行為做出詳細(xì)的更加切實(shí)可行的規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格要求，努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化教學(xué)管理，建立教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效機(jī)制。及時(shí)備課，寫(xiě)課后反思及對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。（3）在加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的基礎(chǔ)上，本學(xué)年重點(diǎn)加大對(duì)教學(xué)單元目標(biāo)檢測(cè)使用的力度。統(tǒng)一時(shí)間檢測(cè)，在單元教學(xué)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)并及時(shí)寫(xiě)出書(shū)面質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。質(zhì)量分析要及時(shí)送交教導(dǎo)處。（4）繼續(xù)深化考試內(nèi)容和評(píng)價(jià)方式改革。在考試內(nèi)容方面,要增加實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的題目；在評(píng)價(jià)方式上,要結(jié)合課程特點(diǎn)，積極探索多元評(píng)價(jià)方式。（5）細(xì)致分析自身教學(xué)，制定有針對(duì)性的整改措施，在日常教學(xué)工作中落實(shí)。要抓住契機(jī)，通讀全套教材，把握住知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，更好地落實(shí)學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)，深入理解教材，采用豐富多彩的形式，使課堂教學(xué)更具有實(shí)效性。通過(guò)教師間互相聽(tīng)課等形式，用課堂教學(xué)實(shí)例剖析、解決課堂中的實(shí)際問(wèn)題，促使教師教學(xué)能力提高?？傊覀円喂虉?jiān)持教學(xué)工作的中心地位，對(duì)教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量要高度重視、常抓不懈；不斷完善深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)措施，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。個(gè)人自查報(bào)告 篇4一、高度重視，制度保障。安全工作是我校工作的重中之重，是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的生命線(xiàn)。為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)，一直以來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)就把安全工作作為頭等大事來(lái)抓。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)我校的安全工作，政教主任確定了工作職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，實(shí)行安全責(zé)任制首問(wèn)制度。為了將安全工作落到實(shí)處，學(xué)校經(jīng)常召開(kāi)安全工作例會(huì)，班主任召開(kāi)安全主題教育班會(huì)。形成安全網(wǎng)絡(luò)保證安全：值日領(lǐng)導(dǎo)——值日教師——值日學(xué)生；班主任——值日學(xué)生學(xué)?！议L(zhǎng)——學(xué)生。學(xué)校堅(jiān)持每周一次安全教育；每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改，每個(gè)周末進(jìn)行安全提示。各項(xiàng)制度責(zé)任到人，落實(shí)到位。校長(zhǎng)、政教主任、班主任、任課教師、家長(zhǎng)、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)防范，明確責(zé)任，確保安全。二、加強(qiáng)宣傳教育，實(shí)行規(guī)范管理。加強(qiáng)宣傳教育，防患于未然。我校結(jié)合當(dāng)前季節(jié)變化的實(shí)際情況，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行冬季防火、消防、飲食衛(wèi)生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式的宣傳教育活動(dòng)，全面提高師生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，安全教育常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。規(guī)范值班制度規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度，加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的管理工作，保證有學(xué)生的地方一定有老師的監(jiān)控，打開(kāi)校門(mén)迎進(jìn)學(xué)生就不允許學(xué)校任何一個(gè)地方出現(xiàn)安全管理的空白。充分發(fā)揮班主任和值日教師的職能，每日早7：30，下午2：00值日老師和校長(zhǎng)必須到崗，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生在樓道、操場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，杜絕在樓道、操場(chǎng)追、跑、打、鬧現(xiàn)象。學(xué)生集會(huì)、做操?lài)?yán)格按照規(guī)定路線(xiàn)上下樓，班主任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。校長(zhǎng)和值日教師、最后一節(jié)課老師在學(xué)校大門(mén)組織把學(xué)生送出校門(mén)。下午5：10值日教師負(fù)責(zé)清校后，做好一日工作記錄。確保教學(xué)秩序有條不紊，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)校工作日志和安全日志。做好常規(guī)教學(xué)管理。做好師德教育和常規(guī)教育管理，保證學(xué)生上課安全，規(guī)范教師教學(xué)行為，嚴(yán)格實(shí)行師德一票否決制，每學(xué)期要實(shí)行家長(zhǎng)評(píng)老師，老師評(píng)老師，學(xué)生評(píng)老師，規(guī)范教師行為，保證師生的教學(xué)秩序安全。法制、消防工作落實(shí)到位。針對(duì)易發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)及重點(diǎn)教室進(jìn)行安全重點(diǎn)防范，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到定時(shí)檢查與維護(hù)，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識(shí)的系統(tǒng)教育。交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識(shí)的講授，增強(qiáng)了學(xué)生交通安全的防范意
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