小學“十星”評比活動總結-(編輯修改稿)
2025-04-06 05:16 本頁面
【文章內容簡介】 和信心，再通過一步一步耐心細致的工作，終于讓這些曾經的問題學生成為了一名合格學生。榜樣示范培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。對于班里一些孩子，我們首先要根據孩子的特點，適時適當的做出榜樣，言傳身教，以自己的行為來影響孩子，慢慢地孩子看在眼里，記在心里，比如時刻保持干凈的環(huán)境，對于別人的幫助要及及時感謝等，這樣潛移默化的受到影響。經過一段時間后，一批孩子不良學習習慣漸漸有所改變，對學習活動的體驗也豐富了，變得越來越熱愛學習，對任何事情都充滿了興趣。在通過實踐我們也總結出了一些行之有效的做法，如 “及時總結法”“對比競爭法” “心理暗示法”等等。同時
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