20xx年學校開學安全課教學教案設計最新(編輯修改稿)
2025-04-05 23:57 本頁面
【文章內容簡介】 學校開學安全課教學教案篇3 設計意圖： 安全教育工作是大家所重視的，這天我和孩子們針對此刻很多家庭住在有電梯的樓房里，前一段時間也經常有一些事故發(fā)生，所以，透過安全教育幫忙孩子們建立安全意識，注意電梯里的安全。 活動目標： 樂意參與群眾討論活動，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。 了解一些自我保護的知識，明白在單獨狀況下遇到一些陌生人時就應具有的警惕性行為。 在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應對的勇敢精神。 活動過程： 一、引入 如果你一個人在家的時候遇到了陌生人，怎樣辦 （幼兒都明白要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊） 教師根據(jù)幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公園里、電梯里等）遇到的，而你又是一個人，那會有什么危險你會怎樣辦 二、出現(xiàn)問題情境 你上電梯時應注意哪些安全 上電梯時從什么方向進入，就應站在什么位置上等待 如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有個性害怕怎樣辦 張安德講述自己明白的新聞，媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時當門打開時，要看一看有沒有電梯間，再踏入，避免受到傷害。 在電梯的要注意哪些禮貌行為 電梯里遇到壞人怎樣辦（孩子們透過討論懂得了一些自我保護的方法。） 活動反思：這天的活動孩子們十分的喜歡，孩子們了解到更多的關于使用電梯的安全知識，并結合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進行的討論，孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關于禮貌禮儀方面的小知識，如：孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎樣辦見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎樣辦當人多時怎樣辦當遇到有人問路怎樣辦等總結出不能夠把手、腳夾在門縫里孩子們的問題真的是很多，暢談起來也很激烈，透過這天的談話活動，孩子們也能夠學習到自我保護的方法，家長們也要在日常生活中多滲透關于安全教育，讓孩子們都具備自我保護的潛力。 學校開學安全課教學教案篇4 小貓小狗會傷人 活動目標： 明白小貓小狗會傷人，學習自我保護的方法。 經過事例了解同小動物相處的危害性，明白不能隨便逗小動物。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察本事。 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的本事。 活動準備： 錄像：一些被小動物傷害的事例 小貓小狗兇狠的和可愛的圖片 活動過程： 教師念謎面，幼兒猜謎活動。 組織幼兒討論：你們喜歡小貓小狗嗎為什么 組織幼兒看錄像，了解小貓小狗的另一面，明白它們會傷害人。 （1）你們明白嗎小貓小狗也會發(fā)脾氣的。 （2）你有沒有聽過或見過小貓小狗發(fā)脾氣 （3）它們發(fā)脾氣的樣貌還可愛嗎 （4）它們發(fā)脾氣時，會傷害人嗎 教師結合有關事例，讓幼兒了解小貓小狗也會傷害人。 教師小結：小貓小狗在不發(fā)脾氣的時候十分可愛，還會幫忙我們做事情，是我們的好朋友?？墒切∨笥褧驗楹猛娉Ｈザ核鼈儯ダ鼈兊奈舶?，用棍子去趕它們，這些都會讓它們生氣。有的人還會抱著它們，離它們很近，在它們突然發(fā)脾氣的時候躲不開，人就會受傷，所以我們不應當去逗它們，要離動物遠一點，這樣就比較安全。 組織幼兒討論：如果我們被小貓小狗咬傷了，應當怎樣辦呢 讓幼兒了解簡單救治的方法：送醫(yī)院請醫(yī)生治病，還要注射狂犬疫苗等。 活動反思： 本節(jié)活動課接近幼兒生活，幼兒有必須的生活經驗，對小動物有興趣，在猜謎語時幼兒都很進取、認真的思考，當教師拿出小貓、
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