教師個人發(fā)展研修工作計劃精選20xx(編輯修改稿)
2025-04-05 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作計劃精選范文2021 我通過參加本次區(qū)中青年骨干教師的集中培訓，認真學習并領會《基礎教育教師隊伍建設十一五規(guī)劃綱要》和《教育系統(tǒng)教師隊伍建設十一五規(guī)劃》等文件精神，以《骨干教師管理手冊》為行動指南，結合教育教學工作的實際，努力把握發(fā)展的機遇，不斷探索、實踐、積累、更新，在服務和引領中進一步提高個人的整體素質(zhì)、理論素養(yǎng)和專業(yè)水平，發(fā)揮骨干教師的作用。初步制定個人研修計劃如下： 學習理論，充實自己。不斷拓展自己專業(yè)方面的知識，進一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。樹立愛崗敬業(yè)的思想，堅持在教育教學工作中培養(yǎng)師德素養(yǎng)，增強服務意識，充分發(fā)揮在學校、學科、備課組中的骨干作用?！ ∵M一步學習和研究專業(yè)理論，以理論聯(lián)系實際，聚焦課堂，虛心向帶教老師請教學習，同時多觀摩其他骨干教師的課，進一步提高自身的教育教學能力，逐步形成自己的教學風格?！ ∽鳛閷W校教師，積極承擔校本課程的研發(fā)任務，結合本學科的實際，開展各項教學研究工作，并且搞好教師的團結協(xié)作工作，切實提高學校數(shù)學學科各備課組教研活動的質(zhì)量；研讀理論專著和有關文獻，并結合課改精神，落實到課堂教學，切實提高教學能力?！ ∨ν瓿蓪W校交給的帶教任務。 積極參與區(qū)、校相關課題的研究工作，以理論為指導，結合教學實例，撰寫相關教學文章?！ ≌J真完成每學期公開課的任務，不斷提高自身的教學水平，同時認真進行課例分析與反思，將教學理論與課堂實踐緊密結合起來，努力形成自身的教學特點?！ ⊥ㄟ^網(wǎng)絡載體，充分利用好師訓平臺，積極參與教學交流，發(fā)揮骨干教師的作用，在各級層面盡力發(fā)揮骨干教師的輻射作用，為創(chuàng)建教育品牌盡心盡力?！ ∫陨鲜潜救艘荒曛械淖晕已行抻媱潱覍⒆プ∵@次骨干教師培訓的契機，在導師的指導下，在組內(nèi)老師們的幫助下，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師作用，走一條教師成長、成功、成才之路。努力使自己成為擁用學識魅力和人格魅力的教師。教師個人發(fā)展研修工作計劃精選范文2021 一、工作目標 學習初中生物新《課程標準》和現(xiàn)代教育理論，把握新課程變化，繼續(xù)深入實踐新課程理念?！ ∫哉n堂為抓手，在觀、評、議課中提升教學技能，提高課堂教學有效性?！ 》e極參與活動，拓展視野，獲得發(fā)展?！ 《?、工作內(nèi)容 ?。ㄒ唬﹤€人讀書 學習20xx版初中生物《課程標準》，領悟《課程標準》變化原因，知曉課程的變化。完成一篇學習心得文章?！ W習顧明遠主編的《教育心理學》，完成教育案例5篇 ?。ǘ┞犜u課 聽評課的對象以本校教師為主，每學期至少聽15節(jié)課?！ ∶看温犝n后要認真填寫聽課記錄本?！ 。ㄈ﹨⑴c小組集中研修 積極參與集體備課活動，并做好相關工作?！ 〕浞职l(fā)揮教研組的作用，并合本組的具體實際開展教學研究?！ W習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現(xiàn)的新問題，做到及時研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗?！ ∫缘湫驼n例和專題課教學教研為媒介進行研訓，以提高自己的教育教學水平?！ W習《教師職業(yè)道德》，進一步提高師德?！ W習《教師反思能力的培養(yǎng)與提高》，進一步提高自己的反思意識，要經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學行為，主動進行教學方式的改革，教學水平不斷提高?！ 。ㄋ模┙逃虒W經(jīng)驗總 總主題：針對個人在崗研修的情況及收獲或問題、困惑，談自己的體會、思考?！ ∪?、學習形式 積極參加校本研修活動，努力解決在新課程改革中遇到的問題?！ ?chuàng)新集體備課，利用備課組，開展集體備課活動，設計出富有個性的教案?！ ∩罨此夹徒萄谢顒?，范圍包
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