【文章內(nèi)容簡介】 帽 　　活動(dòng)結(jié)束 　　評(píng)價(jià) 　　總結(jié) 　　小百科：中暑是在暑熱季節(jié)、高溫和（或）高濕環(huán)境下，由于體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙、汗腺功能衰竭和水電解質(zhì)丟失過多而引起的以中樞神經(jīng)和(或)心血管功能障礙為主要表現(xiàn)的急性疾病。 幼兒園大班健康教案 篇5 　　活動(dòng)目標(biāo)： 　　。 　　。 　　重點(diǎn)難點(diǎn)： 　　知道貪吃冷飲對(duì)身體造成的影響。 　　活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　提前請(qǐng)幼兒與家長討論那些冷飲不能吃 　　活動(dòng)過程： 　　一、請(qǐng)幼兒談?wù)撓矚g吃冷飲的原因。 　　? 　　? 　??？ 　　二、引導(dǎo)幼兒回憶自己冷飲吃多了的經(jīng)驗(yàn)。 　?。磕菚r(shí)身體的哪里不舒服呢？ 　　？ 　　三、幫助幼兒總結(jié)吃冷飲時(shí)要注意的事項(xiàng)，如只能少量食物，感到不舒服時(shí)要立刻停止食物用等等。 　　四、結(jié)束活動(dòng) 幼兒園大班健康教案 篇6 　　活動(dòng)目的： 　　運(yùn)用肢體表現(xiàn)的動(dòng)作。 　　培養(yǎng)幼兒身體的節(jié)奏感和能快樂的與同伴合作。 　　活動(dòng)準(zhǔn)備：八音盒一個(gè)。 　　活動(dòng)過程： 　　開始部分：導(dǎo)入活動(dòng)。 　?。?） 做第一套廣播體操。 　?。?） 音樂：對(duì)列入場基本部分： 　　（1）教師：今天，老師給大家?guī)砹艘欢魏寐牭囊魳泛鸵欢蝺?yōu)美的舞蹈。請(qǐng)小朋友們看看!（幼兒欣賞）（2）提問：小朋友剛才看到了什么？ （小娃娃跳舞）那我們也來學(xué)學(xué)這個(gè)娃娃跳舞好嗎？（幼兒開始學(xué)跳，提醒幼兒速度要慢）再提問：你做完以后又什么感覺？（…）為什么會(huì)有這種感覺呢？（因?yàn)椤ㄒ龑?dǎo)幼兒說出轉(zhuǎn)）你是怎么轉(zhuǎn)的？（…）教師總結(jié)：小朋友說的很對(duì)，那聽我來說：小朋友和娃娃都是用自己的身體順著一個(gè)方向轉(zhuǎn)圈，這就叫旋轉(zhuǎn)。（請(qǐng)幼兒再次嘗試 ）（3）全體幼兒坐下休息，我們討論一下，除了用身體做旋轉(zhuǎn)以外，還可用身體的什么地方旋轉(zhuǎn)。（幼兒討論，回答，并請(qǐng)幼兒進(jìn)行示范）。 　?。?）全體幼兒起立： 　　音樂：教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂，將說出的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作結(jié)合音樂做一遍。（做完后，小結(jié)，再來一遍）（5） 啟發(fā)幼兒相互結(jié)合著做旋轉(zhuǎn)的游戲。 　　教師：剛才呀！每一個(gè)小朋友都是自己用自己的身體部位旋轉(zhuǎn)，那如果兩個(gè)兩個(gè)小朋友，三個(gè)三小朋友，或是更多的小朋友在一起，還能旋轉(zhuǎn)嗎？（我們?cè)囈辉嚕?qǐng)小朋友找一下自己的小伙伴討論一下）教師對(duì)每一組小朋友進(jìn)行指導(dǎo)。 　　音樂：待每組小朋友準(zhǔn)備好后，教師放音樂，請(qǐng)每組小朋友而跟著音樂做自己的動(dòng)作。 　　 結(jié)束部分：每組的小朋友做的都很好。 　　教師：小朋友剛才只玩了其中的一個(gè)，還有好多，小朋友都可以玩?。ㄌ嵝延變河螒蚩梢曰Q…）延伸活動(dòng)： 　　各種旋律的物品——球、木棒、橢、螺帽、沙包、瓶子、風(fēng)扇。 幼兒園大班健康教案 篇7 　　隨著人民生活水平的提高，家長為孩子提供的飲食也越來越富有營養(yǎng)，但依然有許多家長抱怨孩子不能好好吃飯，孩子的健康不能得到保證，原因是許多幼兒有一些不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，如：不吃早飯、大量喝飲料、吃冷飲、不定時(shí)大便等。為了使孩子們明白食物在體內(nèi)消化吸收的過程，養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的健康。 　　活動(dòng)目標(biāo)： 　　讓幼兒了解各消化器官的功能和食物在人體內(nèi)消化吸收過程學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法培養(yǎng)幼兒良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣活動(dòng)準(zhǔn)備： 　?。?）電腦制作《小豆子的旅行》（或圖片及小豆子旅行的故事錄音）（2）健康知識(shí)卡片、消化圖、自制健康行為棋活動(dòng)過程： 　　一、觀看小豆子的旅行，了解各器官的功能今天，有顆小豆子要到淘淘的消化器官中去旅行，它會(huì)看到些什么，里面會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)小豆子來告訴我們。 　?。?）放第一段食物從口腔到食管的動(dòng)畫。 　　提問：小豆子從哪里進(jìn)去？看到了什么？ 　　（2）放第二段，了解胃的功能。 　　提問：胃有什么作用？ 　　小豆子在胃里還看見了什么？ 　　我們?cè)鯓觼肀Ｗo(hù)我們的胃呢？ 　　小結(jié)：以后我們要注意，少吃冷、硬的東西，少吃零食，不吃不干凈的東西，不能吃得太飽，也不能餓壞了胃，要吃飽早飯少喝冷飲。 　?。ㄟ@一部分的目標(biāo)是讓幼兒在了解胃的功能的基礎(chǔ)上知道不良的飲食習(xí)慣會(huì)使胃生病。）（3）放第三段，提問：小豆子到哪里去？（小腸）小腸有什么用呢？ 　　小豆子在小腸里看到些什么呢？ 　　小豆子為什么沒有從小門里出去呢？ 　?。ㄟ@一部分的目標(biāo)是讓幼兒知道食物沒有被磨碎就不能被身體吸收利用。）（4）第四段錄音。 　　提問：小豆子又到了哪里呢？ 　　大腸里都是些什么呢？什么叫殘?jiān)?？能不能讓殘?jiān)L時(shí)間在體內(nèi)呢？ 　　小結(jié)：我們小朋友要定時(shí)大便。 　　二、分組找順序排圖我們知道了每個(gè)消化器官的用處，現(xiàn)在，老師為每組小朋友準(zhǔn)備了一套圖片分別表示每個(gè)消化器官的