【文章內(nèi)容簡介】 真學習新課標，學習相關(guān)的教育文件、教學理論，明確了課程改革的主要目標，增強課程改革的責任感和緊迫感，將課程從學生的學習興趣，生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā)落到實處，并倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑。開學初，教研組組織英語教師學習《英語新課程標準》，并在此基礎(chǔ)上，根據(jù)新課程標準的思想來進行集體備課，安排組內(nèi)教師進行上課活動，全體教師進行評課活動?！　《?、以課題為中心進行英語課堂教學改革研究。根據(jù)學校實際，確定了“小組合作”的課題并進行研究，每位英語組成員都上了以“小組合作”為主題的教研課，把節(jié)約出來的低效勞動時間轉(zhuǎn)移到有效、高效的思考、切磋、改進教學設(shè)計上來，開展備課、上課、評課為主的活動，而且每節(jié)課都寫上自己的聽課意見。經(jīng)過一段時間的實踐，我們對于“小組合作”學習模式有了清晰而完整的認識，運用這一模式進行課堂教學的熟練程度和合理性大為提高，學生參與課堂學習的熱情有了很大提高，整個課堂教學質(zhì)量有了很大提高，在剛剛結(jié)束的期末測試中，及格率達到了百分之九十八，優(yōu)秀率達到了百分之八十五，令校領(lǐng)導刮目相看，而這一令人振奮的成績的取得正是扎實的教科研課題研究的結(jié)果?！　∪?、開展一系列英語課外活動，豐富學生課余生活，拓展延伸?！　?，其中包括:單詞比賽、手抄報比賽、書寫比賽、英文歌曲比賽、書簽制作比賽、英語作文比賽。從制定方案到操作過程、最后比賽結(jié)果，我組都一一認真實施。學生樂此不疲，對于英語學習的興趣更濃了，同時在活動中，學生英語表達的自信心更強了，受益匪淺。　　。本學期初，我們公布了一系列簡單的英語課外讀物名單，鼓勵學生積極閱讀，并要求教師開辟專門的時間和學生一起讀，鼓勵學生遇到困難的地方要善于動腦筋想辦法，不斷豐富自己的英語知識。我們還定期舉辦階段性讀書匯報會，開始學生交流的平臺，使學生的學習由課堂延伸至課余課外，取得了意想不到的效果，今后我們將一如既往地堅持下去?！　≡谶@些活動中，我們不斷豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高學生的綜合能力和合作能力?！　∷摹⒓訌娊虒W工作?！　“凑照n程計劃上的課時，把提高質(zhì)量的重點放在日常教學過程的優(yōu)化上。教研組和學校定期進行認真工作檢查，同時對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何問題及時研究，及時解決。期末考試結(jié)束后，要求每一位教師做出試卷質(zhì)量分析。而且，要求英語教師積極撰寫文章，寫出自己的教學心得。近期，我組《小學英語口語教學的探討》等十多篇文章在省市各級各類競賽中獲獎或發(fā)表，文章競賽的參與率、獲獎率均為百分之百，李薇老師參加姜堰市的基本功競賽中頻頻獲獎，一系列的成績堅定了我們英語教學工作的方向和信心，我們將在英語教學探索的路上更為踏實積極，在各項工作和環(huán)節(jié)上更上一層樓?！　⌒W英語教研組工作總結(jié)（篇六）　　回顧一學期的英語教學工作，我們以課改理論為指導，以英語教學為抓手，使各位教師在業(yè)務能力上有了不同的提高。在這一學期中，我校教師追求教育內(nèi)涵的發(fā)展，加強師資自培，堅持以學生發(fā)展為本，以學生課程開發(fā)為方向，以多元智能理論為指導，以課堂教學策略和整理學習為突破，努力推進教育教學改革的深入發(fā)展，并做了大量的教學實踐、教學研究工作，現(xiàn)小結(jié)如下：　　一、研究新課程理念，提高課堂效率　　以教材為抓手，以教材改革、備課組建設(shè)為重點，加強教研組、備課組的整合研究，并把新課程的標準、理念落實于我們的課堂教學中。開學初，我們認真修訂了課堂常規(guī)、備課、聽課評價標準，學習、討論、領(lǐng)悟新標準，人手一份，對照各自情況加以總結(jié)，提倡創(chuàng)設(shè)新型的師生關(guān)系，改革課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率?！　《?、以研促教，以研促改，以研促發(fā)展　　實施新課程，首先教師要轉(zhuǎn)變教書匠的形象，要學會以研促教，以研促改，以研促發(fā)展，這樣才能在真正意義上體現(xiàn)教師是課程的參與者和開發(fā)者；其次要轉(zhuǎn)變教學行為，從真正意義上實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變；第三，從真正意義上體現(xiàn)學生的主體地位，實現(xiàn)學生學習方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。具體做法是：依據(jù)課改要求來制訂教學計劃；編寫教案時將目標轉(zhuǎn)換為可觀察性、可檢測性和可操作性；要進行課的設(shè)計；要上好課改課；教師要轉(zhuǎn)變教學行為；課堂教學要實現(xiàn)學生的自主學習、探究學習和合作學習；課堂教學要營造一個既寬松和諧又生動活潑的學習氛圍；要進行課堂教學評價(過程評價、形成性評價)；要進行課后反思?！　∪⒓訌娗嗄杲處熍囵B(yǎng)、帶教工作　　加強青年教師的帶教工作，把“傳幫帶”的工作融入到我校的師資隊伍的建設(shè)中，為青年教師搭建平臺，快速成長。我們平時利用課余時間積極探討多樣的教學方法，在教研活動中研究新的教學理念，大家竭力在教育教學工作上給予青年老師幫助。幾位青年老師從備課、上課、作業(yè)已逐步走向正規(guī)，融入學生中，教學成績也有所提高。在教學實踐課中，她們也有較出色的表現(xiàn)，課件的制作針對性強、效率高。在傳幫帶的教學中，青年教師茁壯成長，成為教學的好手?！　∷?、參與讀書節(jié)，提高學生綜合素質(zhì)　　豐富多彩的活動是對學生學習能力、學習興趣的激發(fā)和培養(yǎng)，能使學生從枯燥的學習中解脫出來，時刻置身于濃濃的學習氛圍之中，通過形式多樣、內(nèi)容豐富、手段新穎的形式，使學生在活動中接受知識，培養(yǎng)能力，從多層面，多角度培養(yǎng)學生各方面的能力。本學期，我們參加學校舉辦的讀書節(jié)活動，為了給學生提供展示英語水平的舞臺，也為了鼓勵學生冒尖，開展了中低年級的英語口語競賽和高年級的閱讀競賽，在精心設(shè)計、預先告之、全員參與、提高實效上下功夫，辦得豐富多彩?！　∥?、無私奉獻，愛崗敬業(yè)　　由于學生英語基礎(chǔ)較差，老師們都利用早、晚的業(yè)余時間義務為學生補缺補差。我們針對后進生的實際情況主動和家長聯(lián)系，集中教室補課、輔導，無私奉獻，對學生就像對待自己孩子，不厭其煩的糾正他們在學習上、思想上的種種缺點和錯誤。為了能提高學生們的每一分成績，我們英語組的老師都有啞嗓子的經(jīng)歷。值得欣慰的是，學生的成績都在不同程度上有提高?！　×⒂⒄Z學科教學與信息技術(shù)的整合更能促進英語語言的廣泛運用?！　⌒畔⒓夹g(shù)作為一種媒體技術(shù)，有著更加廣泛的潛能，并具有其特定的優(yōu)越性——形象、具體、有聲有色、動靜互補、增大容量、可視效果佳，剪輯方便、操作簡單等特點，且便于課堂情境教學和呈現(xiàn)教學的操作。由于電腦的廣泛使用，課件的制作將更加方便，在教學活動中，信息技術(shù)將為英語教學提供更加廣闊的空間?！　】傊?，我們教研組全體成員將不斷提高自身素質(zhì)，努力提高業(yè)務水平，爭取讓每一名學生都能成為祖國的棟梁!英語教研組工作總結(jié)7　　本學期即將結(jié)束，在學校領(lǐng)導的關(guān)心、指導下，在每一位英語教師的努力下，堅持以人為本，倡導創(chuàng)新精神，初中英語教研組工作總結(jié)。加強教學治理，優(yōu)化課堂教學?？偨Y(jié)本學期外語教研組的工作，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績。但也有一些值得思考的、改進的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：　　，創(chuàng)新英語教學　　英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認真學習理論，更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu)，進步自身的綜合素質(zhì)，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中，我們要求每位教師努力做到三創(chuàng)新創(chuàng)新課堂教學設(shè)計，主要以學生的發(fā)展為本；創(chuàng)新教學方法，使教學活動由教向?qū)W轉(zhuǎn)變，真正提高45分鐘的課堂教學效率；創(chuàng)新教學手段，運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和遠程教育資源是創(chuàng)新外語教學的重要途徑?！　《?、抓好教學業(yè)務工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)　　，發(fā)揮集體備課組的上風，備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和條件。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四同一(統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度)。集體備課主要以各年級備課組為單位，由各個備課組長負責，每周四第八節(jié)課為集體備課時間。每次備課由1名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學內(nèi)容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。然后，同年級備課組教師進行討論，最后達成共叫，之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的氣力，做到了教學資源共享。　　抓好教研組活動這個主陣地，向45分鐘要質(zhì)量　　課堂教學是學校教學工作的中心，也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質(zhì)量。因此，英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期我們每周四下午第八節(jié)課定為組教研活動。每周都有具體的活動安排，本學期共按排了六位教師的公然課和兩位教師的師范課，針對課堂教學中出現(xiàn)的情況，提煉共性題目進行研討，進一步明確了對策建議，使廣大英語教師對一些題目有了清楚的熟悉。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高，在11月份，在學校的大力支持下，我們到其它兄弟學校往聽課學習，大家一直反映非常好，在那里不光學到了同仁們的先進的教學方法和理念，更重要的是看到了教研組科學的治理方法，為我們今后的工作起了一定的指導作用?！　〗Y(jié)對子活動　　針對英語教研組目前的現(xiàn)狀，結(jié)合學校的教研活動，在教研組內(nèi)部廣泛開展了結(jié)對助教活動，由優(yōu)秀教師指導年輕教師的教學，互相聽課、評課，分階段總結(jié)，開展了優(yōu)秀教師的示范課，青年教師的匯報課活動。青年教師靳東東，劉春玲，高峰在經(jīng)過一個學期的鍛煉，在指導老師的幫助下，所上的匯報課受到了大家的好評，新老教師共同學習，共同提高?！　∪?、努力開展課外活動，激發(fā)學生的學習愛好　　課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發(fā)他們的學習熱情，培養(yǎng)愛好。本學期根據(jù)教研組的活動安排，根據(jù)不同年級把握的知識水平，組織一些豐富多彩的課外活動。全校的英語競賽都圓滿的結(jié)束了，各個年級在老師的認真輔導下都取得了很好的成績?！　∷?、大力提倡搞教學研究，努力提高教學質(zhì)量　　根據(jù)我校的特點，多數(shù)教師都能積極地進行大膽英語教學研究，主動地申報研究課題，平時多觀察、多思考，能將在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的其它題目總結(jié)回納并用文字表達出來。聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學文章，教學反思和教學設(shè)計。部分教師所撰寫的教育教學文章，教學反思和教學設(shè)計還獲得了市級獎。　　不會學習的人將是21世紀的新文盲。學習方式的改革是我組所做的核心工作之一。我校英語組力求在教學研討過程中關(guān)注學生學習過程和方法，發(fā)現(xiàn)、探究、研究等熟悉活動，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、把握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教師要成為學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。因此，我們英語組努力倡導營造*、同等、互動、合作的師生關(guān)系，在與學生交往互動、合作交流中，情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。　　總之，一學期以來，外語組教師留意自身素質(zhì)的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領(lǐng)導的關(guān)心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。英語教研組工作總結(jié)8　　我校英語教研組是一個團結(jié)、進取、求實創(chuàng)新的團隊，是一個積極參與課改實踐的團隊，是一個扎扎實實，腳踏實地，一切為了學生發(fā)展的特色團隊?！　∫?、英語教研組制度健全，組風良好?！　∮⒄Z教研組有11位教師組成，分高段和低段，擔任全校8個班級的英語教學課程。雖然老師們的工作量飽滿，且超負荷，但老師們個個精神飽滿，傾心傾力地工作。組長和各位備課組長認真擔負其職責，各個組員團結(jié)協(xié)作，教研組有計劃、有組織地開展各項教研活動，不管是內(nèi)部日常的分組備課、評課，還是外出聽課、學習，每次活動都能做到“定時間”、“定地點”、“定主題”。英語組在配合學校其他日常工作，如配合班主任管理班級、外出活動跟班等也做得非常好，他們工作負責，是班主任最信任的幫手，本學期還有3位老師兼任班主任工作，他們都工作出色?！　《?、英語教研組虛心，上進，業(yè)務求精，態(tài)度嚴謹，認真負責?！　∮⒄Z組對各位老師的備課、上課、批改、輔導和評價各教學環(huán)節(jié)一絲不茍，各位老師的教案須提交電子版?！　≡诮虒W設(shè)備管理和使用方面，英語教研組也算是學校的楷模，他們的電腦操作水平都很高，每學期要利用電腦出練習卷和試卷，能自己制作經(jīng)濟實用的課件，為課堂教學服務。英語老師上課幾乎每天都要使用電教設(shè)備。　　三、英語教研組敢于改革，敢于創(chuàng)新，效果顯著?！　∽鳛檎n改實驗區(qū)一分子，我校積極投身課程改革，而英語組更是一馬當先，人人深入學習、領(lǐng)會課改精神，積極參與課改實踐。目前，我們以杜郎口中學教育模式為榜樣，發(fā)揚其優(yōu)點，正在創(chuàng)建符合自己的教育模式?！　≡谡n堂教學有效性研究方面，所有老師積極參與，真抓實干。低年級英語組具體做法是：了解新教材各年級內(nèi)容的編排，分析新教材與老教材的異同。研究教學新知識時，如何調(diào)整教學思想、教學方法及對學生的要求。高英組重點在以下幾方面進行研究：課堂練習有效性；課堂教學有效性；課外作業(yè)有效性?！　∷摹⒂⒄Z教研組勤于學習，善于反思?！　∥倚Ｓ⒄Z教師十分重視自身英語素質(zhì)的提升，認真看書學習，鉆研業(yè)務。我校英語組老教師言傳身教，耐心幫助青年教師上課，備課，研究教材的重難點。青年教師也十分用心求教，認真聽課，凡是在我校任教一學期以上的老師，教育教學水平都能得到很大的提高。我們組在教學上也勇于反思，經(jīng)常進行教學研討，之后把各自的感悟?qū)戇M自己的教案里?！　∥濉⒎此歼^去，憧憬未來　　一個學期的工作結(jié)