【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 東西是牢固的，能收到事半功倍的效果，　　三、課外閱讀的開設(shè)　　首先，是讓學(xué)生有興趣讀書，從閱讀課外書的情況看，學(xué)生很喜歡看簡(jiǎn)單的一些課外書，他們喜歡的很簡(jiǎn)單也很直接，不需要求知欲、好奇心的誘導(dǎo)，只需要激勵(lì)性的評(píng)價(jià)和閱讀形式的趣味性。我多數(shù)采用的方法是利用校本課進(jìn)行講故事比賽和表演。有時(shí)還借助多媒體輔助資料，學(xué)生興趣很濃?！　∑浯?，閱讀教學(xué)不僅要讀而且要讓學(xué)生有悟，發(fā)表獨(dú)立的見解，我是利用朗讀的形式讓學(xué)生感悟的，通過語言文字和多媒體展示的音像的結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生在想象中悟，圍繞重點(diǎn)展開討論和交流，使學(xué)生在不斷思考和思維的碰撞中悟?！　∫荒甑男W(xué)一年級(jí)教師生活，讓我充分的體會(huì)到了作為一名一年教師的酸甜苦辣！有成績(jī)也有不足，我會(huì)繼續(xù)努力！語文教學(xué)總結(jié) 篇4　　眼間，我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年，高中語文教師工作總結(jié)。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng)，成為一名合格的人民教師，無愧于這一稱號(hào)，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下：　　一、師德方面：　　加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。學(xué)高為師，身正為范，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的人。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高?！　《?、語文教學(xué)方面：　　虛心求教，強(qiáng)化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段：　　去年X月我擔(dān)任XX級(jí)XX班的語文教學(xué)工作，本年X月至今擔(dān)任本級(jí)XX、XX兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué)。對(duì)于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己語文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化?！　∈紫仁菑恼Z文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的語文教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論?！　∑浯问菑恼Z文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。　　第三是做到不恥下問　　語文教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的教師。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識(shí)?！　∥业谝荒陰Ц呷厴I(yè)班，我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭(zhēng)取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系，打牢語文基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行語文教學(xué)；另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論，刻苦鉆研語文教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī)，名次一般保持在年級(jí)前三四名。接手這兩個(gè)外語實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi)，這兩個(gè)班語文成績(jī)都比較優(yōu)異?！　∪嘀魅喂ぷ鳎骸　∪娜?，盡職盡責(zé)。我所帶的XX級(jí)X班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí)。從擔(dān)任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云：其身正，不令則從。其身不正，雖令不從。在管理班級(jí)、教育學(xué)生的過程中，我始終堅(jiān)持這一原則，要求學(xué)生做到的，我首先做到；反對(duì)學(xué)生做的，我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級(jí)風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人，從不歧視任何一個(gè)學(xué)生，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽，班級(jí)工作開展的有聲有色，取得大量成績(jī)。不謙虛的說XX級(jí)XX班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)都名列前茅，先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)第一，校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一，?；@球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評(píng)比第二，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號(hào)。隨著升入高三，我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己己的大學(xué)夢(mèng)。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是合格品，都是有用之才?！　∷摹W(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況：　　積極參與活動(dòng)，嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。除婚假七天外從未請(qǐng)假一天，也未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅(jiān)持?！　∨f的一年即將過去，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程，道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。語文教學(xué)總結(jié) 篇5　　本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)的語文教學(xué)工作，不知不覺一學(xué)期即將結(jié)束了，擔(dān)任一年級(jí)的教學(xué)工作我覺得很忙碌很辛苦，其中也充滿快樂。，由于從高一段年級(jí)下來對(duì)教學(xué)一年級(jí)經(jīng)驗(yàn)不足，就向有經(jīng)驗(yàn)的同事取經(jīng)，我不斷反思自己的教學(xué)?？偨Y(jié)這一學(xué)期語文教學(xué)工作如下：　　一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣?！　×己玫牧?xí)慣是好的開端，是走向成功的一半，開學(xué)我就注重孩子們的習(xí)慣培養(yǎng)，做為語文老師我注重孩子們的坐姿站姿。　　在上課前要把語文書和文具盒放在課桌的左上角上，在自己的課桌前坐好要求頭要正，身腰直。左手在下右手在上，等待老師上課。有了充分的準(zhǔn)備孩子們的精神飽滿。有利于上課。　　寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子們做到一尺、一寸、一拳頭，頭正、身直、腳放平。教給孩子握筆姿勢(shì)?！　∽x書習(xí)慣。讓孩子們做到開始用手指讀，到后來兩手捧著用眼讀。有了好的習(xí)慣讓學(xué)生做到有條不紊?！　《?、認(rèn)真鉆研教材，備好課?！　?duì)于一年級(jí)教材來說，內(nèi)容繁瑣，做到有計(jì)劃的教學(xué)，需要認(rèn)真的備好課，我深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確一年級(jí)教學(xué)目標(biāo)，看好參考書，抓住本課的教學(xué)重難點(diǎn)，由于部分內(nèi)容是幼兒學(xué)前學(xué)過的，我就適當(dāng)節(jié)減，抓住沒有鞏固好的內(nèi)容，反復(fù)糾正練習(xí)，做到有的放矢。除了備好教材，還要備好學(xué)生，個(gè)別學(xué)生沒上大班，拼音不好，就要重點(diǎn)輔導(dǎo)。一節(jié)課40分鐘，中間我采用猜字謎，放兒歌，做游戲的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，這就需要認(rèn)真?zhèn)浜谜n。做到不打無備課仗，也適應(yīng)學(xué)校隨時(shí)推門聽課的要求。每個(gè)小節(jié)認(rèn)真的在參考書上劃出，怎樣教記在語文書上，讓孩子們做到的我就自己先做到，做到寫好每個(gè)字，我課前自己先練好寫好?！　∪⒔探o學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，興趣教學(xué)?！　∮辛撕芎玫牧?xí)慣，和充分地備課，還要學(xué)會(huì)放手。這就要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，授之以漁，做到事半功倍，如我教給孩子們?cè)谡n前預(yù)習(xí)課文怎樣預(yù)習(xí)，讀熟二類字，劃出自然段，把二類字圈在課文中，找出不認(rèn)識(shí)的字。在教學(xué)識(shí)字，采用加一加，減一減，利用人名，兒歌，等方法記住漢字，拼音教學(xué)中編成兒歌，加深小雨點(diǎn)的記憶，編兒歌一口咬掉牛尾巴，記住“告”。讀書，容易讀破句子，我就讓孩子拍手讀書做到不拖腔，不讀破詞語。興趣教學(xué)是多年來倡導(dǎo)的，興趣是很好的老師，有了學(xué)習(xí)興趣，收獲就大。我力爭(zhēng)做到興趣教學(xué)，每課我利用多媒體教學(xué)，做成教學(xué)幻燈，充分利用先進(jìn)的教學(xué)資源，做到直觀教學(xué)，生動(dòng)有趣，猜字謎、做游戲，闖關(guān)，使學(xué)生在游戲中不知不覺的學(xué)會(huì)知識(shí)?！　∷?、采用小組合作教學(xué)?！　W(xué)校在郭主任的帶領(lǐng)下，倡導(dǎo)小組教學(xué)，小組教學(xué)不僅管好教學(xué)紀(jì)律，還發(fā)揮了學(xué)生自主學(xué)習(xí)，真正做到把課堂交給學(xué)生，以學(xué)生為主體，知識(shí)學(xué)生自己掌握牢固，在教學(xué)生字時(shí)以小組探討實(shí)際的方法，各自說出自己的方法，說出字詞的意思，各抒己見。加深理解。發(fā)揮每個(gè)成員的作用，也做到了面向全體。培養(yǎng)了小老師?！　∥?、采用激勵(lì)表彰法?！　≡诿看谓虒W(xué)我都要認(rèn)真的總結(jié)表揚(yáng)，有時(shí)穿插表揚(yáng)，給讀書好的的，坐的好的。除了說你這個(gè)同學(xué)真棒，讀書聲音真洪亮，寫字真漂亮，還要發(fā)給孩子小星星，攢到五個(gè)后換小紅花，或者本子，小小激勵(lì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?！　×?、培養(yǎng)課外閱讀習(xí)慣?！　∽寣W(xué)生讀好小熊過橋經(jīng)典之外，在家里我堅(jiān)持學(xué)生親子閱讀每周記好1—2篇記錄。堅(jiān)持下來，收獲較大，部分孩子能較好的讀完一篇文章。對(duì)以后課文教學(xué)理解有很好的幫助?！　∫陨鲜墙虒W(xué)一年級(jí)的教學(xué)總結(jié)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的發(fā)揮學(xué)生的主體，調(diào)動(dòng)語文興趣教學(xué)，發(fā)揮小組合作，教學(xué)方法還不夠新穎，不能很好的吸引學(xué)生我將不斷學(xué)習(xí)理論，注意實(shí)踐聯(lián)系實(shí)際以后，將繼續(xù)努力，不斷反思，取得更好的成績(jī)。語文教學(xué)總結(jié) 篇6　　本學(xué)期我擔(dān)任23238班語文教學(xué)工作，現(xiàn)從學(xué)情調(diào)查結(jié)果、教學(xué)理念與方法、本學(xué)期的收獲與困惑三方面對(duì)開學(xué)來的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)?！　∫弧W(xué)情調(diào)查結(jié)果與分析?！　”敬螌W(xué)情調(diào)查語文學(xué)科在“最受歡迎學(xué)科”一項(xiàng)中338兩個(gè)班分別獲得551票，為兩班第一最受歡迎學(xué)科。教學(xué)方法、教學(xué)效果、師生關(guān)系這三個(gè)較重要項(xiàng)目，37班優(yōu)秀率分別為93%、80%、95%；38班優(yōu)秀率為97%、93%、100% ?！　∵@些數(shù)據(jù)從一定程度上反映，兩個(gè)班的學(xué)生對(duì)語文學(xué)科和老師的認(rèn)可度較高，對(duì)學(xué)習(xí)語文持有較大熱情，同時(shí)，也提醒我仍有一部分同學(xué)對(duì)老師的教學(xué)方法、效果等不甚滿意，說明自己的教學(xué)工作還有很多地方需要注意和改進(jìn)。　　二、教學(xué)理念與方法。　　在學(xué)校、教導(dǎo)處大力探索高效課堂的大背景下，我也在日常的教學(xué)工作中努力探索并積極實(shí)踐高效課堂，不敢說有什么突破，只是一年多的探索下來，略有一些心得，具體如下：　　提高自身素養(yǎng)，不上沒底氣的課?！　∫郧奥犨^一句話，映像很深刻，大意是“一個(gè)老師在上課前要問自己兩個(gè)問題：上這節(jié)課你自己有沒有足夠的底氣；你的學(xué)生一節(jié)課下來有沒有收獲？”　　如何做到讓自己上課很有底氣、讓學(xué)生有一定收獲——老師的準(zhǔn)備要充分。這“準(zhǔn)備”包含了很多東西。　　為了使自己能非?？隙ǖ幕卮疬@兩個(gè)問題，我努力備好每一節(jié)課，自己研究考點(diǎn)、專研教法的同時(shí)多向身邊的老師問問題、聽課，盡量把一節(jié)課上學(xué)生的收效最大化，寧可讓學(xué)生自由閱讀做摘抄也不不上無準(zhǔn)備或隨意準(zhǔn)備的課?！　￡P(guān)注課堂，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！　≌Z文是最貼近生活的一門學(xué)科，可以說任何學(xué)生都能把它學(xué)好——只要他有用心在學(xué)。怎樣開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的真心呢，在教學(xué)工作中我主要從以下幾點(diǎn)進(jìn)行嘗試：　?、倮蠋焸湔n時(shí)每篇課文準(zhǔn)備三到四個(gè)主問題，展示出來讓學(xué)生思考、討論，讓后以座位接龍、小組競(jìng)賽加分、點(diǎn)名機(jī)隨機(jī)點(diǎn)名等方式請(qǐng)學(xué)生起來闡述自己的想法、答案，培養(yǎng)他們自主思考的習(xí)慣和語言