【文章內(nèi)容簡介】 。　　營造符合學生年齡特征、有利于學生學習運動環(huán)境?！　「鶕?jù)學生年齡特征，采用興趣化和多樣化教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽能動作用，讓學生在自主游戲中練習，充分體現(xiàn)學生主體地位。　　根據(jù)學生實際，不斷變化練習方式，不斷激發(fā)學生練習興趣?！　“l(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上精神，啟迪思維，培養(yǎng)學生主動性、創(chuàng)造性?！　?。利用課中或課后時間多與學生溝通交流，轉變他們觀念，變被動為主動?！　?。認真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率，確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課學習中?！　?。課堂上，參與到學生中間，以此拉近與他們距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先作用。課中多采用比賽方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)好成績。　　9。課后做到及時反思總結?！　×W生方面：　　學習目明確，積極自覺上好體育課。積極學習掌握必要體育基本　　知識技能與科學鍛煉身體方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉習慣?！　≈b要輕便合體，穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關首飾、校牌、手機等?！　∑?、德育滲透：　　體育活動對于發(fā)展學生適應能力具有獨特作用，在體育教學中應特別注意營造友好、和諧課堂氣氛，有意識融入德育教育，不僅鍛煉學生意志，更重要是能培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生服從組織，遵守紀律，誠實、機智、積極進取心理品質(zhì)?！　”緦W期德育滲透包括在教學各個環(huán)節(jié)中：　　課堂常規(guī)：使學生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。　　組織教學：培養(yǎng)團結友愛、養(yǎng)成遵守紀律集體觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護公物良好品質(zhì)?！　〗Y合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容?！　。?）、基礎知識里安排激發(fā)學生刻苦鍛煉自覺性內(nèi)容。培養(yǎng)學生自尊心、自豪感和社會責任感?！　。?）、游戲里安排教育學生遵守紀律，公正誠實，積極進取、團結友愛內(nèi)容。　?。?）、田徑安排培養(yǎng)學生頑強毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)內(nèi)容。　?。?）、球類中安排培養(yǎng)團結協(xié)作等集體主義精神內(nèi)容?！　。?）、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助合作意識內(nèi)容?！　】傊诮虒W過程中要激發(fā)學生積極參與體育活動興趣，建立終身運動習慣?！　“恕I(yè)務學習：　　1。認真領會課改精神，熟練各學段教材內(nèi)容，加強業(yè)務理論學習，在教學實踐中提高自己業(yè)務水平?！　?。多聽課，評課參與集體研討，取其長補己之短，豐富自己閱歷。 3。充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面資料，學習新好教學方法?！　?。努力學習電腦知識，能夠制造出相應課件利于教學?！　?。多與同行共同交流，共同研討，共同提高。 6。加強自我鍛煉，提高自身素質(zhì)?！　【?、評價教育教學：　　通過測試和平時練習采取教師或?qū)W生相互評價方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次：　　1。學習態(tài)度與行為：能否以端正積極心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課學習中去?！　?。體能與技能：能否正確將動作掌握與運用情況。 3。交往與合作精神：能否正確處理好與同伴合作關系?！　∈⒔虒W計劃進度安排：教師讀書學習計劃 篇4　　一、讀書目標：　?。鹤屪约撼蔀楦粌?nèi)涵的老師?！　。涸谧x書中提高自己的思想境界。　?。簩嶋H教育教學中提高理論聯(lián)系實際的能力。　　二、在讀書活動中遵循思路：　　“讀書促進思考，思考促進成長”的原則，將精讀與泛讀相結合，讀書時及時記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結合，不斷促進自己的專業(yè)成長?！　??！　?，不斷更新自己的教學觀念，提高自己的教學實踐能力。　　、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。　　三、讀書內(nèi)容：　?。骸稅鄣慕逃贰　。骸吨黝}活動與幼兒成長》　　：《學前教育》　?。骸队變簣@教育指導綱要（試行）》　　四、主要措施：　　?！　?，舉辦網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。　　，認真書寫讀書心得體會。　　。教師讀書學習計劃 篇5　　教師這種特殊的職業(yè)決定了我們教師必須與書結緣，以書為友，走進書本，終生與書為伴。蘇霍姆林斯基要求教師們：“讀書，讀書，再讀書!”，閱讀應成為教師們的一種基本生活方式。我校為了進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的校園讀書氛圍，打造學習型教師群體，努力建造“書香校園”，特號召教師制定自己的讀書計劃。為了促進教學實踐與理論的結合與反思，提高自身師德素質(zhì)和修養(yǎng)，我為自己定下了以下的讀書計劃：　　一、指導思想：　　通過多讀書鍛煉自身思維能力和形成對教育問題的批評性思考的習慣，努力轉變自身的教育觀念、教學模式，進行教育創(chuàng)新。通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!　　二、我的讀書目標：　　通過學習教育經(jīng)典理論，轉變教育觀念，提高教育教學能力、積極進行教育創(chuàng)新?！　⊥ㄟ^閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象，培養(yǎng)高尚的師德。通過閱讀提高業(yè)務能力，進一步轉變教師的觀