個人讀書學習計劃(編輯修改稿)
2025-09-24 13:54 本頁面
【文章內容簡介】 社/天津社科出版社/廣西師范大學出版社 1《愛的教育》、《陶行知教育名篇》、《從理念到行為》 《幼教園地》、《學前教育》、《教育導讀》、等?！ €人讀書學習計劃篇二 教師—傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事，在書籍的滋養(yǎng)中不斷成長。學校給我們創(chuàng)造了一個很好的學習環(huán)境：打造書香校園。作為一名從事一線教學的幼兒教師，要通過讀書學習，不斷更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指導與反思自己的教育教學。激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的理性思考?！ W校給我們創(chuàng)造了這么好的讀書學習的時間和空間條件，我們要把讀書作為自身專業(yè)成長的一項重要途徑，要通過讀書學習，不斷更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指導與反思自己的教育教學、激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的理性思考。根據學校的讀書計劃，我制定以下個人讀書計劃： 一、讀書目標： 知識提高：讓自己成為更富內涵的教師?！ ∫庾R提高：在讀書中提高自己的思想境界。 能力提高：實際教育教學中提高理論聯(lián)系實際的能力。 二、在讀書活動中遵循思路： 堅持“讀書促進思考，思考促進成長”的原則，將精讀與泛讀相結合，讀書時及時記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結合，不斷促進自己的專業(yè)成長?！ 》e極發(fā)表自己的讀書點滴體會?！ ⒆x書融入教學的相關環(huán)節(jié)和步驟，不斷更新自己的教學觀念，提高自己的教學實踐能力。 通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質量?！ 〕浞掷镁W絡資源，開展網上電子閱讀，開闊自己的視野。積極發(fā)表自己的讀書點滴體會?！ ∪⒆x書內容： 研讀專著：《愛的教育》《愛彌兒》《陶行知教育名篇》 解讀綱要：《從理念到行為》《幼兒園教育指導綱要(試行)》 每月必讀：《幼教園地》《學前教育》《教育導讀》 品讀名著：《紅樓夢》 專業(yè)理論：《主題
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