研修期間培訓(xùn)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-05 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑耙龑?dǎo)，由個(gè)案指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)跟蹤指導(dǎo)。今年研修不再是集中學(xué)習(xí)的代名詞，而是全省中小學(xué)教師專業(yè)生活的新方式。這種新方式以集中研修為導(dǎo)向、以個(gè)人自主選擇學(xué)習(xí)為動力、以問題解決為目的、以校本研修為基本組織形式、以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)為支撐。物理團(tuán)隊(duì)著眼事前規(guī)劃，典型案例評析，指導(dǎo)學(xué)校研修團(tuán)隊(duì)選題，甚至于半年、一年的學(xué)習(xí)、研究方案。 服務(wù)之變。物理團(tuán)隊(duì)認(rèn)為今年研修幫助老師學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)中的困難，指導(dǎo)完成作業(yè)，修改作業(yè)，打造精品是研修之本。每一位指導(dǎo)教師切實(shí)做到增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)能力，提升服務(wù)質(zhì)量?！ ⊙行奁陂g培訓(xùn)總結(jié)3 轉(zhuǎn)眼間，本次繼續(xù)教育培訓(xùn)即將結(jié)束。通過這次校本研修培訓(xùn)使我認(rèn)識到這個(gè)平臺的重要性與它所發(fā)揮的價(jià)值和作用：在共同交流中學(xué)習(xí)，在資源共享中發(fā)展，在整和中追求最大的教學(xué)效益。使自己在今后的工作和教學(xué)中能有新的轉(zhuǎn)變，以促使自己再上一個(gè)新臺階?，F(xiàn)將其總結(jié)如下： 一、自我學(xué)習(xí)研讀教材——用學(xué)習(xí)創(chuàng)生教育的智慧 莊子說：“人生天地之間，若白駒過隙”，教育要枝頭春意常鬧，就得有源頭活水長流。我校將教師的自我學(xué)習(xí)作為“備好課上好課”，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時(shí)與各位博友溝通交流，增長自己的見識，開拓自
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