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正文內(nèi)容

精選班主任工作總結(jié)模板八篇(編輯修改稿)

2025-04-05 22:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 得了“全國(guó)先進(jìn)班集體”的榮譽(yù),全年級(jí)175人全部順利拿到了畢業(yè)證、教師資格證。截止20xx年6月30日,有26人考上研究生、10人考上選調(diào)生(其中貴州8人,湖南1人,福建1人),考上事業(yè)單位和特崗教師近30人。我將繼續(xù)及時(shí)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)好學(xué)生就業(yè)情況,更新就業(yè)數(shù)據(jù)。  7. 配合學(xué)院、系部做好了其它各項(xiàng)常規(guī)工作。班主任工作總結(jié) 篇5  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)(1)班的化學(xué)教學(xué)及班主任工作。因?yàn)槊媾R著畢業(yè),面臨著中招考試,學(xué)生和教師所承擔(dān)的壓力都非常大,在這一學(xué)期中,我依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持以思想道德教育為核心,以教學(xué)為中心,開(kāi)展班級(jí)管理工作。切實(shí)做到以德育人,全面發(fā)展,努力使全體同學(xué)在初中的這最后一個(gè)學(xué)期內(nèi)學(xué)有所成,學(xué)有所獲,走向成功,完成黨和人民所交給的重任。為此,我著重從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:  第一、抓好學(xué)生的思想政治工作,力求人心穩(wěn)定,班風(fēng)穩(wěn)重,學(xué)風(fēng)踏實(shí)?! ”緦W(xué)期時(shí)間短,任務(wù)中,活動(dòng)多。因此在開(kāi)學(xué)之初,我就著力抓好學(xué)生的思想工作,和他們一起算時(shí)間,算任務(wù),把他們還沉浸在過(guò)年氛圍中的心拉回來(lái),及時(shí)穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理,使每個(gè)同學(xué)都明白自己的奮斗目標(biāo),在心中有了一個(gè)大略的計(jì)劃。在隨后的幾個(gè)月里,我都及時(shí)注意學(xué)生的思想動(dòng)向,和學(xué)生談心,了解他們的想法,形式多樣地做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn),人人向上的可喜局面。自開(kāi)學(xué)至今,流失的學(xué)生極少,不少學(xué)生的成績(jī)都有了較大幅度的提高。學(xué)生們對(duì)前途有信心,學(xué)習(xí)有干勁?! 〉诙?、加強(qiáng)理想主義教育和自我教育。  今年九年級(jí)學(xué)生面臨的大的考試有幾次月考和元月月考。以激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)理想而努力的斗志。同時(shí)在紀(jì)律上嚴(yán)格要求,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自我教育,加強(qiáng)公民道德教育。以此為中心,制訂主題班會(huì)內(nèi)容。在學(xué)生中評(píng)選積極分子,樹(shù)立身邊的典型和學(xué)習(xí)的榜樣,宣傳先進(jìn)事跡。認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我?! 〉谌?、抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育,紀(jì)律教育?! ∥覀儗?duì)班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都嚴(yán)格要求,不搞特殊化。抓好行為規(guī)范,從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;讓他們牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。以《中學(xué)生行為規(guī)范》要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,從小事做起、從自我教育做起,根據(jù)本班特點(diǎn),有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色。重點(diǎn)是行為規(guī)范養(yǎng)成教育,令行禁止,紀(jì)律嚴(yán)明,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育?;A(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,堅(jiān)持搞好班會(huì)活動(dòng),提高自我評(píng)價(jià)的自覺(jué)性和能力。開(kāi)展愛(ài)他人、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,樹(shù)班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì)創(chuàng)新?! 〉谒摹⒆⒁飧鲗W(xué)科的均衡發(fā)展?! ∫詫W(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生創(chuàng)新能力為方向,以學(xué)生能更多地升入高一級(jí)學(xué)校為目標(biāo),協(xié)調(diào)各學(xué)科教師間的關(guān)系,及時(shí)了解學(xué)生在不同學(xué)科上的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?! 〈送?,加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)檢查活動(dòng),努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)集體主義觀念。及時(shí)做好行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化和早期預(yù)防工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作?! ∽鳛榘嘀魅危壹訌?qiáng)了與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)工作。對(duì)學(xué)生情況,班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,及時(shí)溝通,共同做好學(xué)生教育工作。班主任工作總結(jié) 篇6  20xx年春天這個(gè)開(kāi)學(xué)季,是我任教30年來(lái)特別不同尋常的季節(jié),前所未有。舉國(guó)上下,因?yàn)橐咔?,都在群策群力,醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前,國(guó)家陷入最危難的時(shí)刻。  作為教師,干好自己的本職工作也是報(bào)效祖國(guó)。兩個(gè)多星期以來(lái)的課前準(zhǔn)備及網(wǎng)上直播教學(xué)工作,使我的心情猶如乘坐過(guò)山車似的,忽而緊張至極,忽而徹底放松,忽而欣喜若狂?! ?0xx年元月底,為了響應(yīng)上級(jí)政府提出的停課不停學(xué)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始接二連三地布置,要求教師在家利用網(wǎng)上備課,各個(gè)教研組利用網(wǎng)絡(luò)討論如何去備課?如何制作課件?如何錄微課?甚至如何進(jìn)行網(wǎng)上直播?  備課、制作課件操作起來(lái)相對(duì)容易,平時(shí)我們都是這樣認(rèn)真準(zhǔn)備的。  如何錄微課?讓我作了難!英語(yǔ)組全體老師也不時(shí)地在微信群里熱烈地討論該怎么操作,劉盼盼老師幾乎是一天一個(gè)會(huì)議,有時(shí)利用云視訊,有時(shí)利用微信,大家各抒己見(jiàn)。我試著先使用手機(jī)上的錄視頻功能,但是錄出來(lái)的畫(huà)面非常不清晰,而且手機(jī)在拿的過(guò)程中有抖動(dòng)的現(xiàn)象,還只能夠錄五分鐘以內(nèi),兆數(shù)太大沒(méi)有辦法分享到微信群里。后來(lái)又聽(tīng)朝霞、瑞霞說(shuō)可以嘗試著用錄屏軟件,我試著下載錄屏軟件,并用錄屏軟件去嘗試著錄課,畫(huà)面非常清晰,但還是只能夠錄四分半鐘,超過(guò)25兆的,必須壓縮,還是兒子幫助我壓縮文件,好不容易發(fā)到微信里并能順利讀出文件了。其間俊娜和其他英語(yǔ)老師,也都把自己錄的微課傳到微信群里,大家研究討論,缺點(diǎn)是:講解時(shí)間太短,孩子們不能很清晰地聽(tīng)懂老師講的什么。教師不能很好地進(jìn)行英語(yǔ)領(lǐng)讀環(huán)節(jié)。教師更不能與學(xué)生進(jìn)行課堂互動(dòng)。大家一致感覺(jué)效果不理想,怎么辦?同事們?nèi)栽趯ふ腋玫木W(wǎng)上教學(xué)方法。  這時(shí)聽(tīng)巧歌、朝靜說(shuō)用釘釘直播效果會(huì)更好。釘釘直播?一開(kāi)始我真有點(diǎn)懵了!什么是釘釘直播?我這個(gè)年紀(jì)會(huì)學(xué)會(huì)嗎?連續(xù)兩個(gè)晚上我都沒(méi)有休息好,腦子里一直在想如何學(xué)會(huì)直播這個(gè)事情。管它呢?只要?jiǎng)e人會(huì)學(xué)會(huì),我也一定要學(xué)會(huì),不能掉隊(duì),不能拖大家的后腿,更何況四年級(jí)整級(jí)英語(yǔ)在等著我呢,近400個(gè)孩子,400雙求知的眼睛在等著呢,沒(méi)有退路。我暗暗地告訴自己,不會(huì)也必須得學(xué)會(huì),無(wú)論遇到多大的困難。于是開(kāi)始嘗試怎樣利用釘釘直播,去進(jìn)行網(wǎng)上直播,先是把所講的課件不停地完善又完善,然后下載釘釘,不停地向巧歌、丹鳳請(qǐng)教,與朝靜溝通,慢慢熟悉釘釘?shù)墓δ?。班主任同時(shí)也在完善班級(jí)釘釘群,一直到2月8號(hào)下午,先在釘釘英語(yǔ)群里直播了一次,為了怕一緊張自己忘記具體操作步驟,我還把步驟一步一步地寫在本子上,終于學(xué)會(huì)了如何用釘釘進(jìn)行多群聯(lián)播直播。這一瞬間懸著的心才放到肚子里,晚上可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了?! ?號(hào)晚上又失眠了。為什么呢?因?yàn)橄胫_(kāi)學(xué)第一天直播的事情。網(wǎng)速會(huì)不會(huì)慢呢?要上的課件一遍遍在腦子里過(guò)電影,還有哪兒不夠完善?學(xué)生們的參與熱情怎
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