班主任工作計(jì)劃初中生(編輯修改稿)
2025-04-05 22:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 未來(lái)希望的心靈都有實(shí)現(xiàn)美好未來(lái)的實(shí)際行動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生不再墮落中迷失自我?！ ∽屚榈男袆?dòng)感動(dòng)同伴?！ 〖訌?qiáng)后進(jìn)生管理?！ ∶嫦蛉w學(xué)生，分類(lèi)施教。 加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā)，全面了解、關(guān)心學(xué)生?！ 〖皶r(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況?！ ∽鹬貙W(xué)生的個(gè)體發(fā)展，不侮辱學(xué)生，不體罰學(xué)生，不打擊壓制學(xué)生，使學(xué)生在溫情中成長(zhǎng)，在自我教育中成長(zhǎng)?！ ∽鹬貍€(gè)體，加強(qiáng)學(xué)生個(gè)別談心教育。 以寬容、平和、鼓勵(lì)的態(tài)度教育學(xué)生?！ 〗逃龑W(xué)生糾正弊病，激勵(lì)上進(jìn)，首先謀求學(xué)生的理解?！ ∽⒅丶訌?qiáng)學(xué)生個(gè)別談心教育，用期待的眼神感召學(xué)生，以幫扶的誠(chéng)心去打動(dòng)學(xué)生，用精辟的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的情懷塑造學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都認(rèn)為班主任可信、可交往、可托付、可依賴(lài)?！ ∫哉\(chéng)心換取學(xué)生的一顆顆進(jìn)取心、自強(qiáng)心、自制心。 班會(huì)活動(dòng)有序進(jìn)行?！ “凑占o(jì)律教育、公德教育、交往教育、人生教育的總體思路進(jìn)行有序教育?！ ∪骊P(guān)懷學(xué)生的健康身心，使學(xué)生得到全面發(fā)展，使人人都得到發(fā)展。 在班會(huì)活動(dòng)中進(jìn)行人生觀(guān)、世界觀(guān)、道德觀(guān)、紀(jì)律觀(guān)的教育?！ 〗逃龑W(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班級(jí)，熱愛(ài)同學(xué)，使學(xué)生成為有文化、有紀(jì)律、有道德、有思想的人才?！ ∽⒅匕踩逃！ ≌J(rèn)真按學(xué)校的要求，做好各項(xiàng)安全教育，創(chuàng)建安全班級(jí)?！ 〖倚３贤ǎ骸 〗?jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。 要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體?！ 】傊?，本人將在嶄新的一期里，不斷向有經(jīng)驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)班
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