小學(xué)體育教師工作總結(jié)集錦七篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工作總結(jié) 篇4 在**學(xué)校文明中校區(qū)工作快一個(gè)月了，在這短短的時(shí)間里，受益頗深。我很慶幸自己又重新回到這里，從事教育事業(yè)，雖然一切都要從零開(kāi)始，但是身邊的同事都很照顧我，幫助我，跟大家一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，我很開(kāi)心，感謝有你們?cè)谏磉呏С治?，鼓?lì)我?！ ?lái)美文的第二周，我就嘗試的上了一節(jié)公開(kāi)課，說(shuō)心里話，當(dāng)時(shí)真的毫無(wú)準(zhǔn)備。當(dāng)接到上公開(kāi)課的消息后，就一直思考著怎么去上好這節(jié)課，怎么去選教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)備了一天的時(shí)間終于站在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前完整的上了一節(jié)《快速跑》的課程。由于心理緊張，口令方面出現(xiàn)錯(cuò)誤，學(xué)生練習(xí)時(shí)間少，課堂的重難點(diǎn)未能突出，教案的目標(biāo)不明確等，整節(jié)課下來(lái)，思路不清晰，有些混亂，也沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。因此，我的教學(xué)能力需要很大的提升，組織學(xué)生這一塊也有待加強(qiáng)，在日常生活中還需要多多學(xué)習(xí)，在不懂的時(shí)候多向各位師父前輩請(qǐng)教，不斷實(shí)踐，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。還有自己的心理素質(zhì)需要磨練，不能因?yàn)樯弦还?jié)公開(kāi)課就膽怯而緊張，當(dāng)你的心理不夠強(qiáng)大，又何來(lái)成功之言？！要做一名優(yōu)秀的教師就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，在逆境中成長(zhǎng)，在困難前昂首挺胸。 在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生的安全是重中之重，不可忽視，記得剛剛進(jìn)入崗位上課時(shí)，我們班有些孩子出現(xiàn)打鬧的情況導(dǎo)致學(xué)生受了點(diǎn)小傷，雖然只是小傷，但是不去把它擴(kuò)大化的想，或許以后就不是小傷而已了。所以在以后的活動(dòng)課上，我們應(yīng)該多加強(qiáng)安全方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意思。在下個(gè)學(xué)期里，我主要以課堂常規(guī)為主，練習(xí)學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列，讓學(xué)生有組織，有紀(jì)律的進(jìn)行體育活動(dòng)。在玩中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中開(kāi)心的玩，確保每位孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?！ ∠Ｍ约涸谝院蠊ぷ髦胁粩嗵嵘虒W(xué)質(zhì)量，豐富自己的內(nèi)涵，不斷進(jìn)取，虛心請(qǐng)教，好好學(xué)習(xí)天天向上。同時(shí)，很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次重新回到美舍集團(tuán)的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，我會(huì)盡心盡力的去做好工作中的每一件事情，將以百倍的熱情回饋你們對(duì)我的厚愛(ài)，也很感謝和我一起奮斗努力的同志們。加油，努力，讓自己變得更好！小學(xué)體育教師工作總結(jié) 篇5 在以往的體育教學(xué)中，教師只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng)；單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式，使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當(dāng)中，造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的后果?？鞓?lè)體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實(shí)施，以達(dá)到其目的。比如：中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺(jué)較枯燥，做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操，不按老模式做，而是到某節(jié)操時(shí)變個(gè)隊(duì)形，或變向或在行進(jìn)中改變位置等。這樣就會(huì)使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換，能組成多種圖案，在音樂(lè)節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動(dòng)作。這樣便調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣，練習(xí)效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來(lái)。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面： 按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫(xiě)好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材?！ ?zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)?！ ∶恳惶谜n教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。 講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形?！ 〗滩挠梢椎诫y，由簡(jiǎn)到繁。
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