大學(xué)班級(jí)素拓的活動(dòng)策劃書(shū)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 順序的錯(cuò)誤按照出錯(cuò)前一張連續(xù)正確的數(shù)量計(jì)分。 時(shí)間到了之后各組必須把卡片翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)扣在地上，并迅速離開(kāi)，否則該輪成績(jī)無(wú)效?！ ≡谡奖荣惤Y(jié)束后鼓勵(lì)同學(xué)挑戰(zhàn)自己?！ ∮浄直怼 ∫惠啞 《啞 ∪啞 ∷妮啞 ∥遢啞 】偡帧 ∫唤M 二組 三組 四組 活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力! 活動(dòng)三：激情四射(由激情鼓掌和激情升級(jí)組成) 活動(dòng)器材：秒表 激情鼓掌操作事項(xiàng)： 說(shuō)“我”，胸前拍掌一下，邊說(shuō)邊拍。說(shuō)“我”，拍一下左邊小伙伴的肩膀。說(shuō)“我”，拍一下右邊小伙伴的肩膀?！ ≌f(shuō)“我們”，依次重復(fù)之前的流程?！ ≌f(shuō)“我們是” 說(shuō)“我們是一” 說(shuō)“我們是一個(gè)” 說(shuō)“我們是一個(gè)人” “我們是一個(gè)人”分解，從“我”開(kāi)始每加一個(gè)字都要重復(fù)一遍以下動(dòng)作，重復(fù)次數(shù)與字?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)?！ 』顒?dòng)目的：速度不斷加快，不斷突破時(shí)間限制，激勵(lì)大家敢于相信敢于做! 激情蹲起操作事項(xiàng)： 每個(gè)成員手搭著伙伴的肩，總共蹲下七次。要求動(dòng)作一致，6不出聲，7大聲喊出“我們是一個(gè)人”，并且以yes/yeah結(jié)尾?！ 』顒?dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契與合作，團(tuán)結(jié)與溝通?！ 』顒?dòng)四：在一起 活動(dòng)器材：無(wú) 操作事項(xiàng)： 每組成員先圍成一個(gè)圈，商量出自己隊(duì)的隊(duì)歌，要求組內(nèi)每個(gè)成員一定要會(huì)。 商定后，每組將有半分鐘的展示時(shí)間，要求只唱高潮部分?！ ∷袪I(yíng)員圍成一個(gè)圈，然后閉上眼睛，聽(tīng)教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂?！ ≡馗咚僬葱D(zhuǎn)之后，教練下命令：通過(guò)嘴里唱隊(duì)歌找到自己的隊(duì)伍，在所有的隊(duì)員未歸隊(duì)之前，所有人不允許睜開(kāi)眼睛?！ ‘?dāng)隊(duì)長(zhǎng)確定本組成員到齊之后，帶領(lǐng)所有隊(duì)員圍圈坐下，等待教練命令。 若遲遲不能完成，教練可中斷游戲，組織討論?！ ≈虚g肯定會(huì)混入一些不是本組的成員的人，隊(duì)長(zhǎng)把他找出來(lái)。教練可引導(dǎo)其他隊(duì)唱他的隊(duì)歌，烘托搞笑氣氛?！ 』顒?dòng)目的： 本游戲主要是強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信的重要性，注重品德的培養(yǎng)?！ 』顒?dòng)五：我們愛(ài)你，我們支持你! 活動(dòng)器材：無(wú) 操作流程： 在這個(gè)活動(dòng)中，所有的`人兩兩用手搭成一個(gè)拱形橋(必須男女搭配)，并肩站成一列，由橋頭至橋尾，依次鉆橋洞。在鉆的過(guò)程中，所有的成員大聲喊：“我們愛(ài)你，我們支持你!” 活動(dòng)目的： 帶領(lǐng)成員感受“付出才有回報(bào)”的真正含義，感受付出與收獲的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)大家的奉獻(xiàn)精神! 七、活動(dòng)注意事項(xiàng)： 在心理破冰游戲中要充分發(fā)揮自己的智慧和才思，共同討論團(tuán)隊(duì)方案，做出擁有自己團(tuán)隊(duì)特色的團(tuán)隊(duì)展示。 整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中要及時(shí)與團(tuán)隊(duì)其他成員溝通、交流，努力排除干擾，并且對(duì)表現(xiàn)不佳的同學(xué)給予精神鼓勵(lì)。 在素質(zhì)拓展游戲中要嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，這樣此游戲環(huán)節(jié)才會(huì)更有效果。 注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的有序，友誼第一，并不是比賽! 大學(xué)班級(jí)素拓的活動(dòng)策劃書(shū)3 活動(dòng)主題： 相
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