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正文內(nèi)容

備考小升初語文模擬練習(xí)檢測試卷-(編輯修改稿)

2025-04-05 21:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一幅壯觀的畫面:手中的牛動起來,走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土,低著頭,鼻孔里噴出熱氣,使足勁在用犄角開創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上,讓自己奮力向前。它的身后是一望無垠的耕作過的土地。在它的身旁又出現(xiàn)了成千上萬個同伴,向著同一個方向頑強地前進。 1. 寫出下列詞語的近義詞。(3分) 熟悉—( ) 喜歡—( ) 堅強—( ) 2. 照樣子從短文中找出相應(yīng)的詞語填寫在括號里。(3分) 例:(壯實的)身體 ( )小銅牛 ( )身骨 ( )腿腳 ( )犄角 ( )尾巴 ( )田野 3. 用“鞭策”寫一句話。(1分) _________________________________________________________ “_______”畫出作者想象的內(nèi)容。(1分) 5. 這些想象,作者是根據(jù)生活中的?!?)、()、()”這三個特點展開的,從作者的想象中,可以看出他平時很注意()觀察,如果不熟悉牛的習(xí)性,也就不可能有如此()的想象、細致的描寫。(5分) 6. 作者寫《?!愤@篇文章是因為[在括號里打√]。(1分) ①對牛很熟悉。() ②非常喜愛牛。() ③為了贊揚生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神。() 挪樹 院子里那株臘梅奄奄一息了。它長得不是地方,旁邊是一個垃圾桶,垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它,原來風(fēng)姿飄逸的它,便漸漸枝折葉落,瘦弱得僅剩可憐巴巴幾條筋,眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側(cè)長著一排臘梅,其中剛好空缺一個位置。 “人挪活,樹挪死。”有人說?!芭D梅會挪死嗎?”我有點擔(dān)心。 老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了!刨開了!瘦小的臘梅,卻有并不瘦小的根須,它是一株已經(jīng)成熟的臘梅啊!它的根須長長的在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了!他又掄起鋤頭,朝幾根甘蔗粗細的主根砍去。鋤落之處,錚錚有聲。發(fā)聲之處,竟露出白生生的斷裂開的主根,像斷裂的骨骼,白得駭人。 我的心一陣悸動:“它會死嗎?” “死不了!”老花匠漫不經(jīng)心地回答。 “可不能把它的主根砍斷!” “不砍斷怎么挪呀!”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。 不能不承認,為挪這株臘梅,老花匠挖的洞又深又大。然而這株臘梅的根更深更大。要挪動它,非砍斷一些根根蔓蔓不可,哪怕傷筋動骨,也是出于無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長了那么長的時日呢? “嚓!嚓!嚓!”一鏟,一鏟,一鏟……“喀!喀!喀!”一鋤,一鋤,一鋤……臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了?!案轮ā币宦?,老花匠一腳蹬過去,最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了!獨立了!老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬,抓著枝條拖著它走到那個已挖好了坑的空缺的位置上。臘梅的根須仍帶著一團老土。那老土依然沉重。獨立了的臘梅帶著一團老土的根埋了下
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