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正文內(nèi)容

大班下期班級工作計劃(編輯修改稿)

2025-04-05 21:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎?! ∫浴秾W前教育綱要》為指導,深刻領會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動?! ∩朴诎l(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學進行生成教育活動,引導幼兒用多種感官去感知事物,編寫信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。  注重區(qū)域活動的開展,進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能,注意活動材料的多領域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學地評價與指導幼兒,使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。  三、教育目標  語言領域:    (1).能聽懂多重指令,并能按順序行動?! ?2).對生活中的語言、聲調節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)  (3).能用普通話與人交流,表達自己的意思。    (1).愿意與不熟悉的人交談。  (2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整?! ?3).會用多種方式提出問題。    (1).能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應關系,發(fā)展其對語言的敏感性,適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律?! ?2).喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達的能力?! ?shù)學領域:  (二等分、四等分)或不等分一個整體,感知整體與部分的關系?! ?或組成)一組物體(610),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關系,部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關系和互換關系?! ?,進一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識?! ?,培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣?! ?,認識正方體、長方體、球體等幾何形體。  。  ,初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法?! ?、概括有關的數(shù)學經(jīng)驗,學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。大班下期班級工作計劃5  一年之計在于春,在這春意盎然的季節(jié),我們又迎來了新的一學期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇,面對即將進入小學的孩子們,培養(yǎng)孩子們?nèi)雽W前的學習、行為、衛(wèi)生習慣顯得至關重要的,下面我從幾方面簡單作出這學期的班級計劃:  一、班級情況分析  本學期本班人數(shù)總共34名幼兒,其中男幼19 名、女幼 15 名。新學期來了1名幼兒,新來的幼兒衛(wèi)生很差,這與父母的忙也有關。幼兒經(jīng)過兩年多的幼兒園教育,大部分幼兒能主動和老師交談,并且都會說普通話,語言表達能力較強,具有一定的表現(xiàn)能力,在音樂方面掌握了一定的節(jié)奏感,能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂,在繪畫時能按自己的意愿畫出自己的所思所想,在涂色方面也進步了不少。同伴之間能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,所以這學期我們將針對這個問題,與家長進行溝通,使孩子能有所發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習慣。在互助、關心上有了明顯的改善,但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫,培養(yǎng)幼兒做事的主動性?! 〔蛔阒帲骸 ∽鲥e了事不承認,有些事很明顯是誰對誰錯但總把責任往別人身上推?! ∮螒蚪Y束不能主動整理物品、物歸原處,不能保持教室整潔隨手亂扔垃圾?! ∮變夯顒訒r聲音較大,喜歡插嘴,聽說習慣較差。  許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響其他孩子的學習,課間有追逐打鬧的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好  本班家長情況:  我班家長學歷層次參差不齊,許多家長盡管對孩子的教育很重視,但對幼兒教育知識、育兒經(jīng)驗很是欠缺。有些家長對孩子的學習不管不問,只忙于自己的生意。有些是由自己的爺爺奶奶接送,和老師很難溝通,對老師布置的事情也不明白,對孩子的學習沒有幫助。在生活方面,對孩子過分關心、代替,造成孩子嚴重的依賴思想。開家長會時,家長們多較關心孩子學會了什么、做的怎么樣,而很少關注孩子在智力方面的培養(yǎng),在新的學期還要在與家長溝通上多下工夫!  二、安全、衛(wèi)生、保育  安全是幼兒園的首要任務,要常抓不懈。在保證幼兒安全的前提下,班級的各項工作才能有條不紊的進行。今年我們主要從以下幾個方面抓安全:  (1)我們今年的教室設在三樓,上下樓梯一定要讓幼兒按順序走,不推不擠,老師要跟上,隨時發(fā)現(xiàn)不安全的因素,制止事故的發(fā)生?! ?2)幼兒的活動場地教師要事先檢查,看有無不安全因素?! ?3)出去活動回教室、中午睡覺前都要清點孩子,做到萬無一失,防止丟失孩子!  (4)老師要做到細心,隨時
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