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正文內(nèi)容

暑假實習(xí)計劃11篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 再編寫教學(xué)設(shè)計。要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進行完善和改進,認(rèn)真研究和探討校本課的教學(xué)思路。一年級:校本閱覽成語故事、光盤、書。二、三年級:校本是成語積累,閱覽是古詩詞欣賞。四、五、六年級:成語故事積累?! ∪?、強化語文活動:語文活動是語文課堂教學(xué)延伸,是提高學(xué)生語文素質(zhì)的重要途徑?! ±^續(xù)開展課前三分鐘演講活動,要讓全體學(xué)生無一例外輪流參與,由學(xué)生自己主持,并有簡單的講評。特別對較差的學(xué)生應(yīng)給予鼓勵?! ±妹刻斐孔x時間開展古詩文誦讀活動。不允許進行其它方面的教學(xué)活動。要求:(一年級)一學(xué)期背誦20首古詩。二—六年級也要背20首古詩,并且三—六年級再多背誦5段古文或現(xiàn)文,三年級每段古文不少于100字或現(xiàn)代名篇500字,四——六年級每段古文不少于200字或現(xiàn)代名篇1000字?! ¢_展手抄報制作活動:充分發(fā)揮學(xué)生的興趣愛好,定期制作手抄報,班級內(nèi)要定期組織手抄報展評活動。  開展自由讀寫活動:二、三年級學(xué)生編寫好詞佳句,四、五年級在摘抄句段基礎(chǔ)上寫一些心得或感想,二至六年級都不少于10篇,讀書筆記、隨文練筆可以放在一個本子上,但要標(biāo)清楚是什么資料,年終評價時,要以篇數(shù)內(nèi)容、書寫質(zhì)量為準(zhǔn)進行考查?! ¢_展日記宣講活動:寫日記,不規(guī)定篇數(shù)、字?jǐn)?shù),但要寫出真情實感,書寫要工整認(rèn)真,定期開展日記宣講活動。對于二—六年級的日記、讀書筆記、隨文練筆、手抄報這幾種資料,不要求教師篇篇批改?! 】赏ㄟ^競賽、展示、開讀書匯報會、宣講、個別指導(dǎo)等形式提高質(zhì)量。值得注意的是:各種資料都要用帶方格的軟皮或硬皮本,而且本皮上要寫清楚是什么資料,班級,姓名等。  四、優(yōu)化語言環(huán)境:本學(xué)期我校將繼續(xù)規(guī)范教師的課堂語言,要求教師用規(guī)范的語言上好每節(jié)語文課,減少方言和錯別字,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種良好的語言環(huán)境?! ∥?、評價方法:本學(xué)期仍采取“口試、筆試”結(jié)合?!捌綍r考查、期末測查”結(jié)合的方式?! ×?、口試內(nèi)容:(口試成績占語文成績的20%)。一、二年級主要測試內(nèi)容:古詩文誦讀、識字、寫字、抽看資料。三、四、五、六年級主要測試內(nèi)容:古詩文誦讀、習(xí)作、寫字、抽查資料。  這里統(tǒng)一一下讀書筆記本:二、三年級讀書筆記可用田字格本。四——六年級讀書筆記可用軟皮筆記本,質(zhì)量要好的。暑假實習(xí)計劃5  如果你想在短暫的實習(xí)中盡可能多地學(xué)習(xí),你需要與大師進行良好的溝通,加深相互理解。剛到公司的時候,你的師傅并不知道你的工作學(xué)習(xí)潛力,你會做什么樣的工作,想知道什么樣的知識,所以要和師傅建立良好的溝通。同時,我覺得這也是我們未來進入社會不可或缺的關(guān)鍵。通過溝通了解,大師有了大致的了解。在有針對性的教我一些計算機知識的同時,他根據(jù)我的興趣給了我更多的指導(dǎo)和幫助。比如對網(wǎng)絡(luò)布線,計算機硬件安裝,系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用感興趣。師傅讓我和他一起完成電腦故障排除。在這項工作中,我真正學(xué)到了計算機教材所沒有的知識,并且有了實踐經(jīng)驗,真正體現(xiàn)了知識的真正價值并加以應(yīng)用?! ≡谶@次實習(xí)中,我經(jīng)歷了很多我從來沒有經(jīng)歷過的事情,比如一個小職責(zé),我知道職責(zé)和職責(zé)  責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識到我以前的缺點,一個人在他的學(xué)生時代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識,增長見識,鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會,到時融入社會,也能夠從學(xué)生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手?! 嵙?xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個鍛煉自己的工作機會,不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項素質(zhì)怎樣樣,其實他都有我能夠?qū)W習(xí)借鑒的優(yōu)點。沒有哪一件事情是能夠輕簡單松的解決,但是我們認(rèn)真對待,理論聯(lián)系實際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項知識。完成每一件任務(wù)都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。暑假實習(xí)計劃6  一、實習(xí)目的  根據(jù)學(xué)校對本科生的實習(xí)要求,我在安徽省肥西縣合肥鳳凰通訊設(shè)備有限責(zé)任公司銷售手機進行了為期兩個半月的暑假實習(xí)。把理論與實踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì)?! 《嵙?xí)時間  我將于20xx年6月20日在安徽省合肥市包河區(qū)鳳凰通訊設(shè)備有限公司實習(xí)  三、實習(xí)單位  合肥鳳凰通訊設(shè)備有限責(zé)任公司  四、實習(xí)目標(biāo)  1接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:  2培養(yǎng)實踐操作能力。了解并熟悉日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會進行工作?! ?理論聯(lián)系實際,學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中?! ?培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德?! ?預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的`差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備。  五、實習(xí)方式  1銷售手機時,熟悉每一款手機的性能,知道每個手機的優(yōu)缺點?! ?充分應(yīng)用到大學(xué)里學(xué)到的專業(yè)課知識?! ?針對顧客提出的疑問進行耐心的解答?! ?了
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