幼兒園大班幼兒發(fā)展目標(biāo)的工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 著差異,并按某個(gè)特征進(jìn)行3以內(nèi)物體的排序?！ ?在日常生活中,引導(dǎo)幼兒能手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物并說出總數(shù)。按實(shí)物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體?！ ?引導(dǎo)幼兒感知白天、黑夜和早晨、晚上?！ ?引導(dǎo)幼兒,學(xué)習(xí)用語言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現(xiàn)?！ ∪佬g(shù): 1支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。 2引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫面的中心位置安排主要形象,并把它畫大些,鼓勵(lì)幼兒豐富畫面內(nèi)容。 3引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。 4引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)折紙的樂趣,學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象?！ ∷目茖W(xué): 1引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。 2在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用?！ ?認(rèn)識(shí)兩種常見的花草、樹木、野獸,知道其名稱及特征?！ ?初步了解春、夏
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