【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 處。幼兒園在落實(shí)教師目標(biāo)責(zé)任制時(shí)，把安全衛(wèi)生工作放在首位。一是建立了責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。我們與各班簽訂了安全責(zé)任書。二是建立了安全衛(wèi)生檢查制度，定期檢查設(shè)備、線路的安全狀況，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。三是將安全知識(shí)引入課堂，教給幼兒一些安全知識(shí)。每季度召開一次安全檢查會(huì)議，檢查情況有記錄、有反饋。四是加強(qiáng)幼兒園車輛管理，嚴(yán)禁家長(zhǎng)騎車入園，嚴(yán)格把關(guān)好接送制度。　　抓好后勤管理工作。努力提高后勤人員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，克服人手少工作量大的困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把各項(xiàng)工作搞得有聲有色。另外，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn)，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生?！　∷?、家長(zhǎng)工作內(nèi)涵更加豐富　　做好家長(zhǎng)工作是我園各項(xiàng)工作順利開展的充分保障。一學(xué)期來，我園組織了一系列活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)參與，與家長(zhǎng)溝通，達(dá)到了家園共育的目的。如：開學(xué)初，召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的作息時(shí)間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等，期中，組織家長(zhǎng)親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的表現(xiàn)；期末召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。平時(shí)，通過面談、電話等方式，讓家長(zhǎng)了解孩子在園情況，讓老師了解幼兒在家的情況；通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)廣泛介紹，保教、安全等方面的知識(shí)?？傊?，這一系列活動(dòng)的開展有利于幼兒的成長(zhǎng)，有利于幼兒園的發(fā)展，有利于家長(zhǎng)素質(zhì)的提高。1月初，我園對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)查問卷，家長(zhǎng)們對(duì)我園的評(píng)價(jià)較高?！　∫陨铣煽?jī)的取得，真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，配合默契，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)，正是因?yàn)橛心銈兊男燎诟?，才?huì)有幼兒園今天的發(fā)展。相信在新的一年里，有更高的突破，再創(chuàng)佳績(jī)！　　幼兒園周工作總結(jié)（二）　　朱朱在幼兒園的第二周結(jié)束了，在這一周里，朱朱的表現(xiàn)正像毛澤東在一九五七年悄悄地講過的那句著名的話，“事情正在起變化”，不過，和毛憂慮的不同，我們朱朱卻是向好的方向變化著?！　　拔也簧嫌變簣@”在這一周里幾乎成了朱朱的口頭禪，只要他想起來就是這么一句話，音調(diào)都不帶走樣的，仿佛他是一臺(tái)不知疲倦的復(fù)讀機(jī)。特別是在早上，剛醒過來這架“復(fù)讀機(jī)”就開始工作，閉著眼睛站在床上，一邊扶著爺爺讓爺爺為他穿衣服，一邊愁眉苦臉地“播放”著那句聲明。爺爺這時(shí)總是敷衍他說：“好好好！我們不上幼兒園，就是不上幼兒園！”可是“復(fù)讀機(jī)”并沒有聞聲而止，還是繼續(xù)工作著。我想朱朱其實(shí)心里很明白，待會(huì)兒他還是不得不去幼兒園的，不過他已經(jīng)習(xí)慣了這么說，所以才這么說個(gè)不停，讓我重溫自己小時(shí)候天天嚷嚷的“我們一定要解放臺(tái)灣”的感覺，雖然也知道這么目標(biāo)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，可是這么多年都那么叫著，不說反而有些不適應(yīng)了?！　‰m然幼兒園是朱朱不想去的所在，可是朱朱在幼兒園里表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，早上爺爺或媽媽送他過去，臨分別時(shí)只是小聲哭泣而已，已非上一周那么驚天動(dòng)地的聲勢(shì)。媽媽說，有一天她剛離開幼兒園后想到要問老師一件事情，于是再次回到幼兒園，她看到朱朱已經(jīng)在教室里玩耍著呢。爺爺去接朱朱，朱朱一般不會(huì)在走廊上等他了，某天爺爺?shù)降臅r(shí)候朱朱正在教室和他的同學(xué)玩積木，爺爺催他趕緊走，他卻說：“爺爺?shù)纫幌?，我玩了積木再走?！边^了好幾分鐘他把自己的積木搭好，接著又拆了，最后又幫著那個(gè)同學(xué)一塊兒搭積木，遲了將近十分鐘才跟著爺爺離開幼兒園?！　≡诩依锏臅r(shí)候，我們問朱朱幼兒園的事情，朱朱也不會(huì)像上周那么不耐煩地說：“你就別問了！”偶爾他還會(huì)主動(dòng)告訴我們一些呢。禮拜似那天晚上朱朱在飯桌上說尹澤西沒有來上學(xué)，他并且推斷說：“她可能生病了。”一語既出，舉座皆笑。在大家的笑聲里，朱朱又宣告說：“尹澤西是我的好朋友”。他還告訴我們，那個(gè)和他一塊兒玩積木的女同學(xué)叫楊陽，他們蘿卜組還有一個(gè)男孩子，不過他“不知道名字”。朱朱的話有時(shí)也矛盾重重，比如那天回來爺爺問他中午時(shí)他自己吃的還是老師喂的，朱朱得意地說：“我自己吃的”；可是后來媽媽問他是哪個(gè)老師喂他吃飯的，他回答說：“是蔡老師?！蔽蚁牖蛟S我們的朱朱并沒有撒謊，可能他先是自己吃的，后來蔡老師才過來幫忙的吧?！　≈熘焐隙Y拜五因?yàn)槔蠋熯t了些時(shí)間給他貼小星星而生氣的事情，讓我們現(xiàn)在意識(shí)到我們?yōu)橹熘熨I了一板小星星在家里實(shí)在是有些愚蠢，對(duì)朱朱在幼兒園的生活造成了不好的影響，我想上禮拜五蔡老師家訪時(shí)婉轉(zhuǎn)地要求我們配合幼兒園的工作，或許就是指這件事情吧。以后再做諸如此類的事情真的要三思而后行了?！　∮變簣@周工作總結(jié)（三）　　一、入園時(shí)哭泣　　除第一、第二兩天以外，其余每天入園時(shí)都要哭一下。但老師說從這一周開始，只是每早哭一小會(huì)，然后一整天都會(huì)心情好好?！　《?、入廁　　不知道是害羞還是怕生，航在家里是非常愿意主動(dòng)告訴我們他的要求的，但入園之后就是不愿意主動(dòng)告訴老師要尿尿或是大便。如果老師定時(shí)給水喝并定時(shí)讓他們?nèi)霂?，那么下午接他時(shí)一般都不會(huì)弄濕褲子。但只要稍有疏忽，一個(gè)循環(huán)沒有把握好，余下的時(shí)間就會(huì)沿著亂下去。　　三、吃飯　　所有的老師對(duì)航這一點(diǎn)的反映是最好的。非常愿意配合老師吃飯，第一天還需要老師喂飯，第二周的周四（3月5日）開始，已經(jīng)可以不用任何人幫忙，自己把飯吃完，有時(shí)還會(huì)主要要求再吃一碗?！　≡谶@里還要特別介紹一下一款防水、有飯兜的一款圍嘴，可幫了航吃什么漏什么的毛病了?！　∷?、作息習(xí)慣　　每天早上七點(diǎn)鐘，航的生物鐘比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)，醒來，然后積極要求下床?！　⊥砩暇劈c(diǎn)開始刷牙、擦洗，九點(diǎn)半上床，十點(diǎn)之前就可以睡著?！　〕艘惶焱砩希液土职阉麖淖约杭宜偷桨职旨夷峭砩?，他有點(diǎn)哭鬧以外，其余每晚，睡眠都相當(dāng)好?！　∥?、上課　　因?yàn)槿雸@比別的小朋友晚一周，又加上航本來就不善和小朋友們交流。所以上課時(shí)，航基本都處在一個(gè)旁聽的位置，他似乎一直都覺得這里不屬于他、他不屬于這里。有一次正在上課，他本來就坐得離老師比較遠(yuǎn)，一不留神，主管他的老師發(fā)現(xiàn)航不見了，不在教室里，嚇得她們到處找?！　『髞?，在臥房里發(fā)現(xiàn)他了。他正用一個(gè)玩具電話放在耳邊，慎重其事的對(duì)著電話說：“爺爺家家、爸爸媽媽、舅舅舅媽，你們什么時(shí)候來接航啊！聽道沒有，航在這邊這邊！”老師聽到大笑不止?！　∶墒浇逃奶攸c(diǎn)是要求小朋友位自己選擇“工作”。而航可能還沒有真正意識(shí)到自己可以選擇那些他喜歡的蒙式教具，頂多只是觀看別的小朋友們操作?！　×?、脾氣　　從入周開始他的脾氣變得陰晴不定，我們時(shí)刻小心，生怕那個(gè)地方讓他小人家不高興了，現(xiàn)在哭泣的動(dòng)靜雖還不至于驚天地泣鬼神，但他在六樓哭，我在一樓是可以聽得一清二楚的。小眼晴上周一直是腫的，小臉也皴了之后還結(jié)上了痂。　　每次哭泣后跟他講道理他都明白，知道那些對(duì)那些不對(duì)，承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度又比較良好，我們也便于再責(zé)罰他?！　∵@周的后半周，情況稍稍有些好轉(zhuǎn)，無緣無故的生氣次數(shù)少了。幼兒園周工作總結(jié)8　　你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請(qǐng)你做的事，你都能認(rèn)真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動(dòng)腦筋，能大膽講述自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級(jí)了，高興嗎？老師相信你上小學(xué)后會(huì)更棒的！　　虞嬌小朋友：　　你活潑可愛，對(duì)老師很尊敬，喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，吃飯比以前好，更加健壯、漂亮了。還學(xué)會(huì)了自己疊被子，真棒！你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真，能積極動(dòng)腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法，自信心增強(qiáng)了。老師希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生?！　O安小朋友：　　你是個(gè)聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴都喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問題。你平時(shí)主動(dòng)親近老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，真好！希望你在一年級(jí)再接再厲，爭(zhēng)做三好學(xué)生?！　⊥趿招∨笥眩骸　∧闶且粋€(gè)活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現(xiàn)好極了：你能動(dòng)腦筋、想辦法、積極舉手發(fā)言，老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級(jí)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生?！　∴u宏小朋友：　　你活潑可愛，能干懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強(qiáng)。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個(gè)小演員。你的拼音、數(shù)學(xué)較前有進(jìn)步。課堂上也能動(dòng)腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。　　黃璐小朋友　　你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀(jì)律，友愛同伴，能主動(dòng)幫老師做事，較前自信，老師和小朋友都喜歡你?！　∧愕男∈趾苣芨?，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富?，F(xiàn)在，你比以前愛活動(dòng)了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)?！　⊙τ罘残∨笥眩骸　∧闶且晃宦斆?、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎？你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡，老師想給你提一點(diǎn)小小的建議，就是你上課時(shí)有時(shí)注意力不太集中，是不是？你就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì)越來越棒的！　　陸之羽小朋友：　　你是個(gè)聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問題。你平時(shí)能主動(dòng)親近老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，真好！希望你在一年級(jí)再接再厲，