【總結(jié)】初中文言文名句理解性默寫(xiě)題大全1.《論語(yǔ)十則》中,闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。2.《論語(yǔ)十則》中,論述好學(xué)精神和教學(xué)態(tài)度的兩句是:學(xué)而不厭,誨人不倦。3.《論語(yǔ)十則》中闡述關(guān)于對(duì)待事物應(yīng)保持正確態(tài)度的語(yǔ)句是:知之為知之,不知為不知。4.《論語(yǔ)十則》中闡述關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的語(yǔ)句是:(1)敏而好學(xué),不恥下問(wèn);(2)學(xué)而不厭,誨人不倦;(3)三人行,必有
2025-03-24 12:35
【總結(jié)】第一篇:詩(shī)詞理解性默寫(xiě) 詩(shī)詞理解性默寫(xiě)2012-07-0700:00《關(guān)雎》 1、統(tǒng)領(lǐng)全文,運(yùn)用起興手法表達(dá)小伙子對(duì)心儀的姑娘熱烈追求的詩(shī)句是________________,__________...
2024-10-17 19:21
【總結(jié)】第一篇:《登高》理解性默寫(xiě) 《登高》杜甫 同句詩(shī)不同提問(wèn)方式 (1)風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。 ①由高到低,寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)所聞,渲染秋江景物特點(diǎn);②集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征; ③分別從...
2024-10-20 21:34
【總結(jié)】第一篇:理解性默寫(xiě)答案 初二 十七、《出師表》 1、諸葛亮替劉禪分析了國(guó)內(nèi)外的形勢(shì),其中“不利形勢(shì)”指“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)為急存亡之秋也”;而“有利條件”是指“侍...
2024-10-21 02:28
【總結(jié)】第一篇:古詩(shī)理解性默寫(xiě) 古詩(shī)理解性默寫(xiě) ●古詩(shī)(10首) 1、《次此北固山下》(王灣):小景與大景互相映襯,為后人所稱道的名句: 。描寫(xiě)時(shí)序交替中的景物,暗示時(shí)光流逝,蘊(yùn)含自然理趣的名句: ...
2024-10-17 14:40
【總結(jié)】第一篇:《師說(shuō)》理解性默寫(xiě) 《師說(shuō)》理解性默寫(xiě) 1、《荀子?勸學(xué)篇》指出:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!边@與韓愈《師說(shuō)》中“______________ ,__________ ____”的觀點(diǎn)...
2024-10-15 14:44
【總結(jié)】第一篇:高中理解性默寫(xiě) 64篇理解性默寫(xiě) 1、《孔子語(yǔ)錄》 1)《論語(yǔ)十則》中,闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。2)《論語(yǔ)十則》中,論述好學(xué)精神和教學(xué)態(tài)度的兩句是:學(xué)...
2024-10-17 20:21
【總結(jié)】第一篇:初中理解性默寫(xiě) 理解性默寫(xiě)一、七年級(jí)上冊(cè) 1、《觀滄?!分型ㄟ^(guò)豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境,抒發(fā)了作者寬廣胸懷和豪邁氣概的詩(shī)句是“ ,; ?!? 2、《次北固山下》中描寫(xiě)長(zhǎng)江潮平岸闊,和...
2024-10-17 14:14
【總結(jié)】第一篇:理解性詩(shī)詞默寫(xiě) 理解性詩(shī)詞默寫(xiě) 【題型專練二】 1.樂(lè)器常常在古詩(shī)詞中或傳情達(dá)意,或渲染氣氛,如《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》中的“參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,______________”傳達(dá)了青年...
2024-10-17 18:22
【總結(jié)】(對(duì)全詩(shī)來(lái)說(shuō),起媒介、比喻、聯(lián)想,以至象征作用的句子)是:___________,___________.:__________,__________.,已到了長(zhǎng)夜不眠、焦躁苦悶的句子是:_________,,_________.:___________,__________.關(guān)雎1.《觀滄?!分杏脕?lái)描寫(xiě)海島草木茂盛,給人以
2024-08-14 19:27
【總結(jié)】第一篇:赤壁理解性默寫(xiě) 赤壁理解性默寫(xiě) 1.(1)詩(shī)中起鋪墊作用,將歷史遺跡帶到現(xiàn)實(shí)之中的句子 1.(2)引出歷史寫(xiě)出興亡之由的句子 1.(3)借古物表達(dá)對(duì)前朝和事跡慨嘆 1(4) 詩(shī)中表...
2024-10-17 19:41
【總結(jié)】第一篇:高考新課標(biāo)卷全國(guó)卷名篇名句默寫(xiě),理解性詩(shī)詞默寫(xiě)(整理) 高考新課標(biāo)理解性默寫(xiě) 1、“雨”是古詩(shī)中一個(gè)重要的意象,常常成為詩(shī)人抒發(fā)情感的載體。如李商隱《夜雨寄北》中的“___________...
2024-11-15 23:23
【總結(jié)】高考語(yǔ)文默寫(xiě)專項(xiàng)練習(xí) 一、高中語(yǔ)文默寫(xiě)訓(xùn)練 1.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題) (1)孔子謂季氏:“________,是可忍也,________?”(《論語(yǔ)》) (2)藏...
2025-04-05 04:52
【總結(jié)】第一篇:中考古詩(shī)文理解性默寫(xiě)練習(xí) 中考古詩(shī)文理解性默寫(xiě)練習(xí) 一、理解型默寫(xiě)部分 1、唐代陸龜蒙《別離》詩(shī)中有“丈夫非無(wú)淚,不灑離別間”的詩(shī)句。由此聯(lián)想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩(shī)是:.2、...
2024-10-03 16:43
【總結(jié)】l《南園》中抒發(fā)詩(shī)人懷才不遇情懷的句子(反面寫(xiě)投筆從戎的必要性)是:請(qǐng)君暫上凌煙閣,若個(gè)書(shū)生萬(wàn)戶侯。l《夢(mèng)江南》以寫(xiě)景表現(xiàn)女主人公離愁的句子是:斜暉脈脈水悠悠,腸斷白萍洲。l《夢(mèng)江南》表現(xiàn)思婦等待時(shí)間之長(zhǎng)的句子是:過(guò)盡千帆皆不是。l《茅屋為秋風(fēng)所破歌》寫(xiě)詩(shī)人無(wú)可奈何的詩(shī)句是:唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。l王安石在《子美畫(huà)像》詩(shī)中說(shuō):
2025-03-26 23:28