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正文內(nèi)容

有關(guān)優(yōu)秀科幻作文九篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 游樂園吧:碰碰車的后面有太陽能吸收器和太陽能轉(zhuǎn)換電能器,碰碰車的線和大棚沒了,為了安全,游樂園的人必須進(jìn)入一個“太陽層”,只要進(jìn)入“太陽層”,太陽能就會變成一層保護(hù)膜,即使用威力無比的重磅原子彈打你,你也連塊皮都掉不了。還有蹦極,它有專門為患有恐高癥的人準(zhǔn)備的設(shè)施——電子眼罩。這可不是一般的眼罩,它是用太陽能轉(zhuǎn)換成電能構(gòu)成的,它黑黑的,卻摸不著,它還能給你一種幻覺——讓你想象到空中的樣子,幻覺加上感覺,就好像真的在空中一樣了……  再說說家里吧:我家的外型是金字塔形的,房上沒有煙鹵,而代替的是太陽能吸收器和太陽能儲存器,晴天的時候,太陽能吸收器把太陽能轉(zhuǎn)換成電能送到家里面,太陽能儲存器,晴天的時候,太陽能吸收器把太陽能轉(zhuǎn)換成電能送到家里面,太陽能存儲器則是把吸收的太陽能儲存起來,留著沒有太陽的時候用,家里的電視和電腦都有一條長長的線,一直連到房子上面的吸收器,浴池的熱水是用太陽能燒的,表的電池用的是太陽能電池,床上還有按摩器和太陽能電褥子市場更新鮮了,除了現(xiàn)在普通的東西以外,還多了一樣?xùn)|西……吹風(fēng)頭飾”,小花手機(jī),吹風(fēng)頭飾的樣子有好多,但是每個上面都有太陽能吸收板,前面有小型電風(fēng)扇,后面有太陽能電池,室內(nèi)活動時,電池讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,能使自己涼快涼快,室外活動時,電池就不運(yùn)動了,這時的太陽能吸收板就有用了,太陽能吸收板一邊用太陽能驅(qū)動風(fēng)扇,一邊用太陽能給電池充電。 一次周末,我想如果再一次掉進(jìn)“時間坑”不就能回家了嗎。我把這個念頭告訴了家人,他們都連連點(diǎn)頭。 后來,我們找到了迷路的地方,使勁地踩著地,終于掉進(jìn)了“時間坑”,回到了以前的家?! 」?,太陽城,雖然它很遙遠(yuǎn),但我也當(dāng)過它的小公民,耶!優(yōu)秀科幻作文 篇5  20xx年的一天,我乘著“嫦娥”號宇宙飛船來到了神秘的月球?! ∠铝孙w船,我踏在了月球土地上,小心地走了一步,別小看這一小步,從地球到月球,這一小步可是地球人的驕傲。  忽然,我聽到了一個美妙的聲音:“你從哪里來?來干什么?”我環(huán)顧四周,并沒有人,聲音又傳來了:“我就是月球。”我連忙坐下,看到前面的環(huán)形山,還一張一合呢,原來這是月球的嘴,她正在說話。我們便談起話來?! ∥矣^察四周?感嘆地說:“月球呀,你真是了不起,我們地球人特別喜歡你?!痹虑蚣t著臉笑了。我又說:“月球,你的光芒照在地球上?看起來多美啊!我們地球人稱月亮為玉盤、冰鏡、玉兔……”  月球說:“其實(shí)我本身并不發(fā)光,但我會把太陽光反射給地球,使地球上的長夜有一個天然光源。”月球又說:“但是我這兒沒有空氣,沒有水,因而也沒有風(fēng)、云、雨、雪,在我這兒,聲音不能傳播。哦!那你是怎么到我的月球上來的?”我得意地說:“因?yàn)槲矣刑刂频挠詈椒蜔o線電呀!現(xiàn)在我們地球人的科學(xué)技術(shù)特別發(fā)達(dá),已經(jīng)能去好些星球做客了?!痹虑虿呕腥淮笪蛘f:“地球人真?zhèn)ゴ??!钡虑蛞沧院赖馗嬖V我:“瞧,那座山峰多高啊!怎么樣!比你們的珠穆朗瑪峰高多了!有9000米呢!”我連連點(diǎn)頭說:“了不起,了不起!”優(yōu)秀科幻作文 篇6  大家也許記得前些年有一個高考題目是“假如記憶可以移植”,十幾年來,這是第一個以科幻為題材的題目,在當(dāng)時獲得了不少好評。可看看今年的題目:“心靈的選擇”。若是憑空來寫,也算說得過去,可給出了一個毫無道理的例子來作為引導(dǎo),那就只能稱為“荒誕”了?! ∈紫龋豪颖旧硎腔恼Q的,已經(jīng)有那么多的評論,結(jié)論就是:在那種情況絕對不可能去救人。換句話說,登山者自身難保又如何救人?即使去救,也是共赴黃泉,又怎么能“兩個人互相攙扶著走出了困境”?其次,明知道是一個虛假的例子,為什么還要作為導(dǎo)向性的文章出現(xiàn)在題目的前面?那些所謂的“教授”們該去補(bǔ)補(bǔ)自然科學(xué)課了!也許他們會說:文章就是“編”出來的,可“編”總要有一定的事實(shí)依據(jù)吧?胡編?那和過去的“八股文”有什么區(qū)別?  對于胡編亂造這種事情已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)了。98年的高考作文題目是“戰(zhàn)勝脆弱”,當(dāng)時《北京晚報》報道:有20%的考生把自己的父母強(qiáng)行送進(jìn)墳?zāi)梗篌w都是:父母在考前意外雙亡,自己戰(zhàn)勝脆弱走進(jìn)考場。當(dāng)閱卷老師看到第一篇時還被感動,可越來越多的文章使他發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,怎么會有那么多父母都在高考前撇下了苦讀十年的孩子獨(dú)自升天?更有甚者居然寫自己在意外事故中失去雙手,戰(zhàn)勝脆弱學(xué)會用腳自理、寫字,以至今天用腳來參加考試。事實(shí)是考前的體檢中明確指出,雙臂殘疾根本就沒有考試的資格。真想象不出今年的才子們會不會寫道:在高考的路上遇到一位受傷的老婆婆,是送她去醫(yī)院,還是去考試?結(jié)果是先把她送去醫(yī)院,然后用飛的速度趕到考場,正趕上開考后29分鐘,正好來得及考試(上小學(xué)的時候好像就聽說過這個故事了)?;蛟S那時候老師就發(fā)現(xiàn),今年的學(xué)生怎
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