【文章內(nèi)容簡介】 親子關(guān)系的和睦，感受迎接新年的快樂?！　《?、活動時間：　　20xx年12月31日下午?！　《?、活動地點：　　幼兒園戶外場地　　三、活動內(nèi)容：　　活動一：揪尾巴　　準(zhǔn)備：尾巴8條?！　⊥娣ǎ汉⒆拥难髣e著尾巴，家長背著孩子，互相揪對方的尾巴，同時保證自己的尾巴不被揪掉，規(guī)定時間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。　　活動二：過小河　　準(zhǔn)備：紙板24塊?！　⊥娣ǎ杭议L和孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長和孩子的腳不能接觸地面，先過小河的為勝?！　』顒尤哼\西瓜　　準(zhǔn)備：西瓜球8個，棍子16個，8個紙箱，飲料瓶8個。　　玩法：家長和幼兒在指定的位置站好，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回，水嘴快回來的那組獲勝?！　』顒铀模捍笪鞴?、小西瓜　　玩法：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢，家長說：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢，錯者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。　　活動五：我的寶寶在哪里　　準(zhǔn)備：布帶若干　　玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶?！　∫螅河變翰荒馨l(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。幼兒園親子游戲方案8　　一、活動時間：　　20xx年11月26日　　二、活動地點：　　幼兒園大操場　　三、活動目標(biāo)：　　透過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的`情感。　　促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流?！　∨囵B(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神?！　∨囵B(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力?！　∷?、活動準(zhǔn)備：　　通知爸、媽來園參加親子活動?！　?zhǔn)備游戲需要的材料?！　〔贾没顒訄龅?，準(zhǔn)備獎品?！　∥濉⒕唧w活動方案：　?。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋骸　∵\動員入場儀式：放《運動員進行曲》　　主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話?！　≈鞒秩酥v注意事項?！　。?）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害?！　。?）請在活動過程中遵守活動規(guī)則?！　。?）在活動中請勿擁擠。　?。?）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦！　　主持人介紹幾種游戲的名稱。　　托班親子游戲：　　蹦蹦跳跳摘糖果　　目標(biāo)：　　喜歡和老師，同伴一齊做游戲　　學(xué)習(xí)跳起摘糖果　　激發(fā)幼兒愛家人的情感　　準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片　　玩法：　　教師和保育員一齊舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果?！　≌堄變嚎纯?、說說自我摘到什么“糖果”?！　∮變喊颜降摹疤枪苯o家長?！　〔赡⒐健　∧繕?biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)潛力。　　準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇　　玩法：　　教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一齊去“采蘑菇”　　告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”?！　∽層變喊巡傻降摹澳⒐健狈湃肟饍?nèi)抬著回家給家人?！　⊥菩≤嚒　∧繕?biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。　　準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊　　玩法：　　讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀?！　∷膫€家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝?！　⌒“嘤H子游戲：　　小雞出殼　　目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。　　材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上?！　⊥娣ǎ鹤尯⒆影l(fā)令說：“預(yù)備――起！”父母和孩子趕快拿起報紙，留意機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝?！　兘圩印　∧繕?biāo)：　　鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。　　萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感?！　?zhǔn)備：人手一只桔子?！　⊥娣ǎ骸　∮變喝耸忠恢唤圩樱驹诩议L對面?！　÷牽诹铋_始剝桔子?！　兺杲圩雍?，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。　　家長以最快的時間吃完桔子?！　∮螒蚰軌蚍纸M進行?！　〈竽_小腳　　目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺?！　⊥娣ǎ骸　〖议L和幼兒應(yīng)對面站好?！　∮秒p手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步?！　∮螒蚍纸M進行?！　±蠋熂皶r獎勵獲勝幼兒?！　∷筒是?qū)殞毣丶摇　∧繕?biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性?！　?zhǔn)備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個?！　⊥娣ǎ骸　⒑Ｑ笄蛩纳⒎旁趫龅匾粓A圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲?！　』顒娱_始后，請幼兒去撿和自我紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一向到撿完球結(jié)束。　　規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝?！　∷退　∧繕?biāo)：體驗與親人、同伴一齊游戲的快樂?！　?zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干　　玩法：　　將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）應(yīng)對面的站立，同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。　　游戲開始后，幼兒與家長一齊往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一齊手拉手往回跑，以先回到起點為勝?！　∫?guī)則：在前進的過程中幼兒的腳務(wù)必踩在家長的腳面上?！　≌覍殞殹　?zhǔn)備：每位家長自我準(zhǔn)備一塊紗巾?！　⊥娣ǎ杭议L蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自我是不是找對了寶寶。　　規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自我在哪里。此游戲為兩班一齊玩?！　∷?、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀?！　≈邪嘤H子游戲：　　猜爸爸媽媽　　目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感?！　?zhǔn)備：小椅5－6把，蒙眼巾5－6條?！　⊥娣ǎ河變?－6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。　　注意：　　1猜不著時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。　　2猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵?！　鬟_室動作　　目標(biāo)：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅?！　∵^程：父母孩子圍坐在一齊，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當(dāng)?shù)诙€人做完后，第一一個有之后做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷?！　∽⒁猓骸　≈辽偃藚⒓哟擞螒?，所傳動作最好是手上動作?！　∮變簣@親子活動方案5篇幼兒園親子活動方案5篇　　做傳的動作前雙手合拍一次，持續(xù)拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。　　毛毛蟲　　準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個。　　玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物?！　〔葰馇颉　∧繕?biāo)：　?、馘憻捰變盒⊥燃∪?；　?、谂囵B(yǎng)幼兒勇敢精神和合作潛力?！　?zhǔn)備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只?！　⊥娣ǎ骸　』顒由眢w：重點腳及小腿按摩?！　〈禋馇颍耗福ǜ福┳雍献鞔禋馇颍谝?guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）　　水中踩氣球：　　1）把氣球仍進水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠?！　?）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？　　放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流?！　⊥扑]：為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子?！　≌印　∧繕?biāo)：　　練習(xí)向上跳躍的動作?！　⊥高^練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性?！　?zhǔn)