【文章內容簡介】 　　2．學習尊重別人的意見、需要、感受，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果?！　?．學習簡單評價自已及別人的行為，初步分辨是非，對自已能做的事表現(xiàn)出自信　　4．了解家鄉(xiāng)著名的設施、景觀，喜愛參與民間活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感?！　?．結合課題的開展，了解我們本地區(qū)的剪紙文化。　?。ㄈ┱Z言領域目標：　　1．學習欣賞文學作，樂意表達自已的感受，能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。　　2．學習有順序的看圖書，樂意與同伴交流圖書的內容，能養(yǎng)成良好的閱讀習慣?！　?．喜歡看電視、聽廣播、學習編寫新聞，樂意與同伴交流?！　。ㄋ模┛茖W領域目標：　　1．對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。　　2．能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念，會使用比較、分類、排序、測量等方法去學習數(shù)學。　　3．關心周圍環(huán)境，愛護動植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。　?。ㄎ澹┧囆g領域目標：　　1．樂意參與音樂活動，學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌?！　?．喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作，體驗音樂活動帶來的樂趣。　　3．喜歡用打擊樂器或身體動作來表達音樂節(jié)奏。　　4．嘗試使用各種繪畫方式作畫?！　?．鼓勵幼兒按照自己的意愿用彩泥大膽塑造物體的主要特征?！　?．繼續(xù)學習運用不同的剪紙手法表現(xiàn)剪紙作品?！　∪?、班級環(huán)境創(chuàng)設方面　　本學期，我們將圍繞創(chuàng)建省優(yōu)質園這個重點來創(chuàng)設環(huán)境，結合本班主題活動的開展和幼兒實際情況，不斷增設一些幼兒感興趣的區(qū)域自主游戲，創(chuàng)造條件讓幼兒能按自己的意愿積極參與到各個自主游戲中，體驗與同伴一起合作、一起游戲的樂趣。在角色游戲中，我們認真對照省優(yōu)質園對角色游戲的要求，給孩子繼續(xù)豐富創(chuàng)設新的游戲，讓幼兒把自己的生活經(jīng)驗遷移到游戲中，讓幼兒在游戲中發(fā)展自己的社會交往能力。我班從小班開始了剪紙課題，本學期在角色游戲方面，我將會把剪紙在角色游戲中體現(xiàn)出來，將課題結合角色游戲，讓幼兒在愉快的游戲中鞏固已有的剪紙經(jīng)驗，也讓孩子在有剪紙的游戲中發(fā)展剪紙外的另一種游戲的交往，不斷豐富孩子的游戲經(jīng)驗。　　四、保教、安全工作方面　　保教工作是教育工作的重點，做好班級的各項消毒，以防病毒感染。教育幼兒堅持飯前用肥皂洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室。培養(yǎng)幼兒的各種良好的生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里，有一定的自我保護意識。在幼兒一日活動各環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育，采取不同形式、不同手段讓幼兒懂得一些最基本的安全知識和防范意識，確保每個孩子能健健康康、快快樂樂地學習、游戲?！　∥?、家園合作方面　　在家長工作方面，我們一直本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和支持，提高家園合作的質量。本學期我們將繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式，通過家訪、短信、面對面交流、家長開放日、親子運動會等活動，提高家園互動，增進家園情感。根據(jù)主題內容，辦好家長園地，反映每個主題的目標要求，介紹科學教養(yǎng)知識，使每個家長能在接送孩子時對我們幼兒園的教學有一個更全面的了解。通過家校路路通，我們及時將當天的教學內容告知家長，讓家長能在最快的時間里了解孩子的教育，以便家長積極配合我們的教育工作?！　∩蠈W期，我們草莓班師幼共同努力得到了令我們驕傲的“文明班”稱號，成績只代表了過去，我相信只要我們不斷努力，我們還能繼續(xù)爭創(chuàng)“文明班”，一起努力！　　幼兒園下學期中班班級工作計劃 篇7　　一、指導思想　　本學期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》、《學前教育綱要》為指導，根據(jù)幼兒園的園務工作計劃、教研教學工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃，根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平，為了更好的落實我園的教育理念、保證幼兒安全、更好的服務于家長和促進幼兒和教師的共同發(fā)展，特制定了本學期的班級工作計劃?！　《?、班級情況分析　　我班現(xiàn)有幼兒35名，其中男孩19名，女孩16名，本班幼兒的年齡差距不到一歲。孩子們在各項能力、常規(guī)、學習、生活方面有了很大的發(fā)展。優(yōu)勢表現(xiàn)：大多數(shù)幼兒喜歡上幼兒園，愿意和同伴一起玩，愿意交流，對人比較有禮貌；自理能力較上學期有所提高，大多數(shù)幼兒可以自己穿脫衣服，收拾自己的物品等等。社會性方面進步明顯，集體教學中師生互動比較好，大部分幼兒能積極舉手發(fā)言，養(yǎng)成了良好的學習習慣和操作習慣。大部分幼兒喜歡參與表演性活動，美術活動能力幼兒提高較快。薄弱的方面：幼兒在語言發(fā)展，大肌肉動作，藝術表現(xiàn)力上孩子的差異比較大；幼兒喜歡插嘴，傾聽習慣要進一步培養(yǎng)；有的幼兒不大樂意接受意見；有的幼兒獨立意識不強?！　∪?、班級工作重點和具體措施　?。ㄒ唬?、加強班級安全管理工作，提高教師和幼兒的安全意識，保證幼兒安全?！　栏駡?zhí)行各項安全制度，認真制定班級安全工作的具體內容。　　平時注意加強幼兒安全教育，能將安全目標落實到每月、每周、每日，并在年級組會議、班級會議、班級各項計劃中有明顯體現(xiàn)?！　≈笇Ъ议L做好幼兒的安全護理工作，家長會上與家長簽訂安全協(xié)議書?！　〖訌妼€別幼兒的觀察指導、安全教育工作?！　≡趯I(yè)人士的指導下參加“安全逃生演習”活動?！　￡P注細節(jié)，重點加強幼兒喝水、離園、戶外活動等環(huán)節(jié)的安全引導和教育工作?！　。ǘ?、做好班級管理工作，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，充分調動班組成員工作的積極性，提高各項工作的質量?！　“嗉壗處熣J真學習園各項規(guī)章制度，積極參加幼兒園“師德教育活動”，爭當“微笑之星”?！　《ㄆ趨⒓幽昙壗M工作會議和召開班級工作會議，明確每月、每周工作的重點和努力方向?！　∽⒁夤ぷ髦械姆止ず献?，將具體的工作任務落實到人?！　〖訌姲嗉墶皫熗綆Ы獭惫ぷ鳌！　≈匾暣笮突顒拥脑O計和組織工作，在活動中提高教師的各方面能力?！　。ㄈ?、抓好師生雙常規(guī)工作，保持班級溫馨、和諧、積極、快樂的班級氛圍?！　√崆爸贫?，認真落實班級各項工作計劃?！　〗M織班級教師認真學習一日生活常規(guī)的要求，樹立“浪費孩子的時間可恥”的觀念，建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)?！　〕浞掷靡蝗丈钪械拿恳粋€環(huán)節(jié)，讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生、行為和學習習慣。　　重點指導幼兒參與集體教學活動和活動區(qū)、喝水、戶外活動、離園等環(huán)節(jié)常規(guī)習慣的培養(yǎng)?！　“嗉夐_展“白云狗競賽活動”幫助并督促幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)?！　。ㄋ模⒃鷮崒嵉拈_展好日常的教學和特色活動，提高教學質量?！　∽鹬赜變涸诎l(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異，創(chuàng)設相對應的、能充分反應幼兒個性和發(fā)展情況的主題探究環(huán)境和活動區(qū)。重點創(chuàng)始表演區(qū)、美工區(qū)、益智科學區(qū)，并在日常重點指導幼兒參與此區(qū)角的活動?！　÷鋵嵦崆皞湔n制度，認真?zhèn)湔n、書寫反思，爭取被評為“優(yōu)秀備課本”?！　《ㄆ诮M織教師學習主題探究課程相關內容，相互觀摩教學活動，本學期預設上“幼兒園是我家”、“泥土親親”、“泥土親親”、“五顏六色”、“水的世界”四個主題探究活動?！　￠_展園特色活動：(工作計劃)生存訓練、早期閱讀、音樂游戲、英語、美術、快樂周末等。開展年級組和班級特色活動：“國韻誦讀”、“折紙”等集體教育活動；“今天我值日”、“今天我來講故事”、“才藝大比拼”幼兒個別展示活動?！　∽⒁饨逃繕说膶訉勇鋵嵡闆r，班長、教師共同討論制定班級月、周、日各項教育計劃。重點督促教師組織好英語、音樂游戲、體育游戲活動等。　?。ㄎ澹?、有計劃的開展幼兒個性化觀察工作，保質保量的完成各項教研工作?！　γ總€幼兒做好“個性化”培養(yǎng)和教育工作，積極參加年級組每周二的中午針對“如何做好中班幼兒個性化觀察記錄方案”進行的專題研討活動。每個幼兒一份培養(yǎng)方案；每個幼兒有計劃的進行觀察、培養(yǎng)?！　≌J真的做好《幼兒園主題探究課程操作系列》項目實驗工作，積極開展活動、認真觀察孩子，提供相關實驗數(shù)據(jù)、實驗資料等?！　》e極設計和組織教學活動參加園、區(qū)的教學觀摩和研討活動?！　》e極參加年級組組織的相關學習和教學觀摩活動?！　。?、根據(jù)春夏季節(jié)特征，重點預防傳染病。提高進餐、飲水、午睡、戶外活動等環(huán)節(jié)的護理質量?！　栏褡裱變簣@的衛(wèi)生保健制度，做好班級的衛(wèi)生消毒工作，杜絕一切傳染病和事故的發(fā)生?！　≈匾曈變旱陌踩o理工作，加強幼兒的日常護理，重點督促提高幼兒喝水（增設集體飲水環(huán)節(jié)）、進餐、午睡、戶外活動的質量?！　￡P注幼兒的情緒反應，及時幫助幼兒調節(jié)心理的情緒狀況，促進幼兒的心理健康發(fā)展?！　”ＷC幼兒戶外活動時間，降低幼兒服藥率，爭取幼兒出勤率達95%。　　加強對體弱兒、特殊兒的護理和教育工作?！　。ㄆ撸?、積極主動的開展好家長工作，加強家園互動，提高家長對班級的滿意率?！　￠_好家長會，讓家長更了解園及班級的各項工作?！　》e極發(fā)揮“家長園地”的作用，讓家長及時了解教育信息和班級的活動情況?！　≌堉邪嘟M家長委員會協(xié)助組織家長參與園和班級的各項活動。本學期開家委會一次；家委會組織策劃四月份年級組春游暨相關教育活動。　　每周都對年級組的博客進行更新；請家長和教師寫教育心得發(fā)到博客上供年級組家長學習；保證每個幼兒都在博客上有露臉的機會?！　≈朴啞凹覉@交流活動表”，記錄與每個家長的交流情況，保證每個幼兒每學期不少于兩到三次?！　√顚憽敖裉煳抑等铡?、“今天我來講故事”、“才藝大比拼”等日?；顒颖砀瘢鎸嵎从秤變夯顒訝顩r，與家長進行交流。　　平時加強對幼兒的觀察和分析，提出幼兒個性化發(fā)展改進方案，并針對每個幼兒發(fā)展情況與家長進行交流。填好“幼兒成長紀念冊”?！　W期末針對“學期末的幼兒考核評價”、“個性化發(fā)展方案”等向家長匯報孩子的進步和存在的問題，與家長進行“一對一”的交流，并做好相應的記錄?！　∷摹⒚吭轮饕顒影才拧　《拢褐朴営媱?、創(chuàng)設活動區(qū)、家長會　　三月：三月八日“我愛媽媽，我愛讀書！”家長開放日暨自制圖書競賽活動　　四月：年級組春游暨相關教育活動　　五月：家長學校講座、慶“六一”活動活動準備?！　×拢毫乱蝗瘴乃囇莩?、家長滿意率調查、班級幼兒評估?！　∑咴拢壕帉戀Y料、放假安排　　幼兒園下學期中班班級工作計劃 篇8　　一、本學期主要工作任務及實施措施　　(一)合理安排日常教育教學活動具體措施　　　　，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。　　，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。　　(包括活動材料的準備，經(jīng)驗，知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備?！　?二)鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康的發(fā)展具體措施：　　?！　。芨弦魳愤B起來。　　，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況?！　?三)加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)具體措施：　　，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理，并保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣?！　?，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)?！　　！　?四)做好家長工作，取得家長信任具體措施：　　，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。　　，內容的選擇體現(xiàn)豐富性，實用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導，復習。　　《家園聯(lián)系卡》，從而使家長更好的了解幼兒在園情況。　　(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級特色。具體措施：　　利用班級環(huán)境創(chuàng)設美工氛圍?！　∶咳臻_展手工訓練，培養(yǎng)幼兒興趣。　　區(qū)域活動投放充足的手工材料，以便幼兒活動中選擇?！　⒂變旱氖止ぷ髌分黝}活動相結合，布置于主題活動墻飾。在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當調整與完善，現(xiàn)將工作要點安排如下：　　略　　二、保育方面　　開展班內幼兒的各項習慣培養(yǎng)(不打擾別人說話、物歸原處、整理材料架、疊衣服、整理被褥等等)　　保證幼兒每天的喝水量，給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習慣?！　《ㄆ诘脑诎鄡扰e行小比賽(整理被褥、疊衣服、系鞋帶等等)來提高幼兒的積極性?！　∶刻熳龊冒鄡鹊南竟ぷ??！　∪?、班級主題活動：　　本學期中，結合我們中班孩子的特點，我們三位老師商量決定，今年主要利用廢舊材料，來突顯出各項開展的活動(廢布、報紙、碟片、蛋糕托盤、等等的廢舊材料)?！　?一)兒歌配畫：　　在去年中班一學年的基礎上，幼兒們學會了不少的古詩，在這些上面中，我們今年會利用廢舊材料，將古詩的情景創(chuàng)設出來，增強幼兒對古詩的認識?！　∶恐芤环葑髌罚恳环萦貌煌牟牧?，來創(chuàng)設?！　?二)故事續(xù)編、配畫　　在今年中，會和幼兒學習一些簡單的成語，并利用添畫、折紙、線描的形式，將成語的意思畫出來?！　?三)區(qū)角創(chuàng)設：　　益智區(qū)：以孩子的探索為主，結合主題為幼兒提供不同的材料。鼓勵幼兒進行探索。　　閱讀區(qū)：開展圖書漂流、自制圖書、讀寫繪。　　建構區(qū)：隨著主題活動的開展搜集不同的輔助材料，讓幼兒與同伴進行合作搭建?！　⊥尥藜遥航Y合主題開展中不斷的添加材料，鼓勵幼兒結合生活中的經(jīng)驗進行表演。　　(四)主題環(huán)境創(chuàng)設：以幼兒為主，共同創(chuàng)設主題環(huán)境?！　￠_展各類親子小比賽的活動《圖形拼擺》《撲克牌搭建》《雪花片拼插》《廢舊材料創(chuàng)意制作》《樹葉粘貼畫》《地圖拼擺》　　幼兒園下學期中班班級工作計劃 篇9　　一、本學期主要目標　　根據(jù)園長制定的《園務計劃》和班級班務計劃以及要求來完成本學期的工作任務?！　“嗉壢焕蠋煼e極配合，做好保育以及教育方面的工作，既要分工明確，又要團結合作，努力做好保教結合?！　〗處煼e極做好家長工作，及時溝通，更好地達到家園共育的目的。　　根據(jù)學期初制定的學期教育計劃以及每月月計劃、周計劃來按時完成本學期的教學內容?！　?一)常規(guī)工作　　在日?；顒又?