高校英語教學計劃(編輯修改稿)
2025-04-05 21:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 情況分析: 大部分三年級學生沒有接觸過英語，但是有很大的興趣，但是基礎比較薄弱。 二、教材分析 本冊是小學開設英語的第一學年第一學期使用，本冊教材具有以下幾個特點： 突出語言的實踐性和交際性，同時也突出語言的真實性和實用性?！ ∽⒅貙W生自學能力和學習策略的培養(yǎng)，為學生的進一步學習或終身學習奠定基礎?！ ∽⒅刂型馕幕碾p向交流，使學生通過學習，培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力?！ ∽⒅貙W生學習興趣的培養(yǎng)，以不同方式最大限度的激發(fā)學生的學習動機?！ ∽⒅厝诤蠈W科內(nèi)容，加強學科之間的整合和滲透，讓學生通過英語學習來獲得其他學科的知識?！ ∽⒅亟滩牡撵`活性和可操作性，以滿足不同層次的學生的需求。 注重教學資料的配套，為學生提供良好的英語學習環(huán)境，幫助學生拓展自我發(fā)展的空間?！ ∽⒅刂行W各階段的銜接，以保證各學段的順利過渡，全面提高中小學英語教學的整體質(zhì)量?！ ∪⒔虒W目的要求: 三年級英語上冊教材的教學目的是使學生通過學習這門課程激發(fā)起學習英語的濃厚興趣，培養(yǎng)他們學
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1