崗位實習報告總結(編輯修改稿)
2025-04-05 21:46 本頁面
【文章內容簡介】 包裝有很多要求： 生產(chǎn)前的檢查和準備： (1)操作人員穿戴分體式工作服，進入工作崗位，檢查崗位操作間、設備、工器具是否有已清潔狀態(tài)標志，且在有效期內，檢查崗位應無上批產(chǎn)品遺留物?！ ?2)崗位班長或質量員根據(jù)包裝指令更改生產(chǎn)標志牌，填寫生產(chǎn)品種、批號、日期、數(shù)量等內容。核對領到的各種包裝，其品名、規(guī)格、數(shù)量應與包裝指令一致，根據(jù)標準樣張核對所領取的各種包裝的裁切、印刷質量，如有印刷錯誤及時與倉庫人員溝通并向車間主管。 字頭裝配與復核： (1)批號打印機的字頭裝配與復核?！ ?2)貼標機字頭的裝配與復核?！ 魴z操作 (1)燈檢人員在燈檢過程中，撿出破瓶、次瓶、污瓶、異物瓶、空瓶、少量瓶、多量瓶、漏軋蓋瓶、壓蓋不合格瓶、污蓋瓶。燈檢質量標準：瓶內無異物，無空瓶、無明顯高低量瓶、軋蓋無缺口。 (2)燈檢人員裸眼視力不得低于0、9，矯正視力不得低于0，連續(xù)燈檢時間不超過4小時。 包裝生產(chǎn)操作： (1)折說明書(2)貼標簽(3)裝盒、放說明書(4)裝箱、封箱及打包(5)合格證、紙盒、箱簽的打印機封箱(6)包裝質量的標準，瓶簽貼正、無褶皺、歪斜度小于或等于3毫米、裝盒數(shù)量準確，盒簽端正，裝箱牢固，盒數(shù)準確，箱簽端正?！ 」ぷ鹘Y束的操作： (1)當最后的瓶子通過貼簽機后，依次關閉輸送帶、燈檢臺電源、轉盤，然后貼簽機的印字、貼簽、啟動。關閉印字加熱，將計數(shù)器計數(shù)記下，關關閉貼簽機電源。 (2)清點報廢紙盒、已打印批號的標簽、合格證、紙箱等包裝材料，并劃掉上面的產(chǎn)品批號、生產(chǎn)日期和有效期，再將包裝材料統(tǒng)計數(shù)量，交給倉庫人員計數(shù)報廢處理?！ ?3)生產(chǎn)結束后，清點物料，由班長和質量員記錄壓蓋后半成品計數(shù)貼標機貼數(shù)應進行物料平衡檢查和計算，填寫寄庫單，將成品入庫?！ ?4)產(chǎn)品寄庫時，跟倉庫人員交接產(chǎn)品名稱、規(guī)格、批號、數(shù)量，混合箱單獨交接?！ ∩a(chǎn)過程中應嚴格控制包材的損耗數(shù)量，若為機械故障應通知機修人員檢查，正常后方可開機生產(chǎn)。(2)生產(chǎn)前班組質量員核對包材數(shù)量、印刷質量，若有偏差，應及時告知班長、車間主任，經(jīng)批準后方可生產(chǎn)?！ ∩a(chǎn)結束后，清點崗位物料并記錄。按照環(huán)境、設備、容器清潔規(guī)程對環(huán)境、設備、容器、工具進行清場清潔。經(jīng)清潔后的清潔工具存放在定置位置，并標明已清潔狀態(tài)標志。 實習之余我常常想起了自己的學生生涯，想起了高中時候的激流勇進，百舸爭流，浪遏飛舟般的競爭，卻仍不忘同學師生之間最樸實的情誼，老師同學送給我的話卻是：平凡的人總擁有一個不平凡的夢，我們相信你的未來不是夢。此時此刻這句話，就是我的動力?！ ∽鳛橐幻麑W生而言，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入單位實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。你不只是在為單位創(chuàng)造效益，同時更要提高自己能力，像自己這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。 實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一年的實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。崗位實習報告總結5 前言 XX年3月底開始在廣州市白云區(qū)黃石昌盛宏裝飾材料經(jīng)營部進行畢業(yè)實習，實習的崗位是網(wǎng)絡銷售員，
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