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正文內(nèi)容

讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)方案(編輯修改稿)

2025-04-05 21:46 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】  ,激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情,開(kāi)闊其視野,增長(zhǎng)其知識(shí),陶冶其情操,充實(shí)其文化底蘊(yùn),提高其綜合素質(zhì)。
  ,逐步形成特有的“書(shū)香校園”特色,不斷提升我校圖書(shū)室品位。
  、班級(jí)、家庭小書(shū)房建設(shè),通過(guò)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都感到讀書(shū)是最快樂(lè)的,讓每一個(gè)父母更加關(guān)注孩子的讀書(shū)情況,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
  ,從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍、熱心讀書(shū),形成讀書(shū)的好習(xí)慣。
  三、活動(dòng)對(duì)象
  九里中心小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生
  四、
  人人參與,養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。品味書(shū)香,創(chuàng)建書(shū)香校園。
  五、活動(dòng)時(shí)間
  201x年x月201x年x月每周周四下午活動(dòng)課
  六、活動(dòng)地點(diǎn)
  學(xué)校閱覽室
  六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程
  ,在學(xué)校召開(kāi) “書(shū)香溢校園知識(shí)伴我行”啟動(dòng)儀式,在全校師生中掀起讀書(shū)的熱潮。同時(shí)向五六年級(jí)推薦讀書(shū)目錄,制定書(shū)香家庭、讀書(shū)之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級(jí)宣傳、發(fā)動(dòng)學(xué)生參與讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng),有條件的班級(jí)建立圖書(shū)角,開(kāi)辟“讀書(shū)交流園地”,全體學(xué)生課余時(shí)間可以到學(xué)校圖書(shū)閱覽室選取自己要讀的書(shū)籍。
  ,評(píng)選“讀書(shū)之星”活動(dòng)。“讀書(shū)之星”要求:愛(ài)護(hù)書(shū)籍,熱愛(ài)讀書(shū),成績(jī)優(yōu)秀,聲音宏亮,讀音準(zhǔn)確,富有表情,且平時(shí)能堅(jiān)持讀書(shū),并認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)摘記、心得體會(huì)。
  ,階段性讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后,社團(tuán)要進(jìn)行總結(jié)表彰,對(duì)讀書(shū)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“讀書(shū)之星”等讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人,將發(fā)放獎(jiǎng)品,以鼓勵(lì)他們?cè)谧x書(shū)中的表現(xiàn),激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。
  七、組織領(lǐng)導(dǎo)
  組 長(zhǎng)(指導(dǎo)老師):
  成 員:五六年級(jí)各班班主任和語(yǔ)文
  讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)方案四   一、活動(dòng)目的:
  ,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者愛(ài)書(shū)的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,塑造濃郁書(shū)香的學(xué)習(xí)型校園,構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,提升學(xué)校品位。
  ,引導(dǎo)全校師生以書(shū)為友,養(yǎng)成良好的自主讀書(shū)習(xí)慣,努力促進(jìn)“書(shū)香校園”的建設(shè)步伐。
  ,提高學(xué)生文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
  “世界讀書(shū)日”,引導(dǎo)學(xué)生從小與書(shū)為伴,與書(shū)為友,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,養(yǎng)成終身讀書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
  ,拓寬視野,積累知識(shí),提高綜合能力。
  ,讀好書(shū),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè)!
  二、活動(dòng)時(shí)間:
  3月下旬到5月初。
  三、活動(dòng)主題:
  “營(yíng)造書(shū)香氛圍,培植人文校園”
  四、活動(dòng)
  。
  ,為人生奠基。
  ,讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)。
  。
  ,使書(shū)香充滿校園。
  ,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
  五、活動(dòng)對(duì)象初一、初二年級(jí)全體學(xué)生。
  六、活動(dòng)步驟:
  第一階段:準(zhǔn)備階段
  今年4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布的第15個(gè)“世界讀書(shū)日”。利用3月23日升旗儀式的時(shí)間,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)活動(dòng)月正式開(kāi)始。
 ?、僮龊铆h(huán)境布置:校園掛條幅——“營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文校園”和“讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語(yǔ),負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。
  ②利用東營(yíng)日?qǐng)?bào)、東營(yíng)廣播電視報(bào)、東營(yíng)電視臺(tái)、東營(yíng)教育電視臺(tái)和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)心得體會(huì),寫(xiě)作稿件,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學(xué)生的讀書(shū)、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作興趣。
  第二階段:活動(dòng)階段
  。傳承齊魯文化,弘揚(yáng)山東精神。完成時(shí)間:4月21日。負(fù)責(zé)人:于保東。
  
  各班設(shè)立一個(gè)專(zhuān)題性閱讀學(xué)習(xí)園地,匯集學(xué)生讀書(shū)所得。類(lèi)似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目,設(shè)置在班級(jí)內(nèi)。負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文教師和各班主任。
  
  初一、初二各班級(jí)自行組織學(xué)生進(jìn)行小書(shū)簽
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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