小學生環(huán)保創(chuàng)意方案(編輯修改稿)
2025-04-05 21:45 本頁面
【文章內容簡介】 并舉行知識問答賽?！ ?，各校學生統(tǒng)一來到泉城廣場，站好隊伍，舉行綠色宣傳活動。 五、由學生代表進行演講。 六、各校學生進行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報，并給他們宣傳有關環(huán)保的知識，請他們在綠色協(xié)議書上簽下名字，與大家一起，為環(huán)保搭一把手，出一份力?！ ∑?、將各校簽名總數(shù)進行匯總，大家一起約定成為環(huán)保我當先，綠色出行小榜樣?！ “恕⒅鞒秩诵蓟顒咏Y束。 九、各校學生帶回?！ 』顒佑媱澣耍盒W生環(huán)保創(chuàng)意方案3 一、活動名稱：錦‘承’濟南 二、活動背景：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。簡短的一句詩，就囊括了泉城濟南的市花與市樹。這是高度贊揚了濟南的天藍、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經(jīng)濟的高強度發(fā)展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識逐漸下降，促就了濟南的歷次污染危機。無論是霧霾還是垃圾成堆，都嚴重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們，也應當獻出一份力量，竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識所帶來的重要意義?！ ∪?、活動目標：各位組織人員本著環(huán)保濟南的理念鼓動市民與學生積極加入到錦‘承’濟南的活動中來，然后在活動中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識及向別人努力傳達環(huán)保意義的能力，并使人人做到能自主樹立環(huán)保理念與社會責
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