【文章內(nèi)容簡介】 平臺換。就在我那報紙時兔兔竟從一米多的平臺跳了下去。而且差一點死去，最后它只是左下方的腿受了傷。但是第二天它還是死了。第二天是晴天，我本想帶它出去玩，可是它卻死了，我哭了。我靜靜地悵望天空，它再也回不來了，對它說——再見！小學(xué)再見作文7　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開學(xué)一個月了。我還是忘不了你，母校；忘不了培養(yǎng)我學(xué)習(xí)興趣的老師們，忘不了和我一起共度六年時光的朋友們，忘不了那多姿多彩的小學(xué)生活……　　還記得當(dāng)初什么都不懂的我剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門，母校，你的熱鬧深深地吸引了我：有的學(xué)哥們在操場上快樂的打著籃球；有的和我同齡的小朋友天真的玩著游戲；還有的一些孩子依偎在父母的懷里，對這番熱鬧的景象充滿了好奇。這時，我在心里暗暗的發(fā)誓：我一定要在這個快樂的天堂里愉快的生活六年！　　慢慢的，我開始成長。從一個只會偷偷地躲在角落畫畫的人成長為一個身邊有一兩個朋友的人，一下課就跟著朋友在操場上奔跑，追逐，嬉戲，打鬧，；從一個上課不愛回答問題的人因為有了幾個朋友而開始變得活潑；從一個柔柔弱弱的小女孩成長為一個堅強自信的女孩……　　后來隨著年齡的增長，我的學(xué)校生活不再是只有那幾個內(nèi)容：每天早晨，我邁進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語，然后開始早讀，記得有一次，我竟然在讀英語時組織大家玩起了記單詞的小游戲，不僅放松了同學(xué)們的心情，還記下了單詞，兩全其美。早讀接下來是上課，同學(xué)們在上課時可認(rèn)真了那專注的神情，還有老師講課時樂在其中的笑容，都讓我加深了對母校的愛。在那之后是做操，在音樂響起后，看到同學(xué)們得以放松的表情，我上完課之后的疲倦，早就到九霄云外去了。這些簡單的生活在我成長的過程中慢慢的加了些調(diào)料劑：比如：參加學(xué)校舉辦的手抄報比賽，當(dāng)我的手抄報被貼在公布欄上時我欣喜若狂；參加背誦比賽，獲得獎勵時我手舞足蹈；當(dāng)我參加演講比賽，公布獲獎名單時，哪怕是一個小小的優(yōu)秀獎，我都會興喜若狂……而這些榮譽，都是母校給予我的?！　∧感＃覑勰?！老師們，我愛你們！朋友們，我愛你們！還有，難忘的小學(xué)生活，我愛你！但，再見！小學(xué)再見作文8　　如今已是金秋九月，我在嶄新的校園里和一群新朋友在一起。雖然和他們在一起，我也感到無比開心，快樂，但是畢竟相處不久，我時常會想起我以前的朋友。 看著寫字臺上壓著的那一張畢業(yè)照，靜靜地凝望著它，照片上那一張張青春的面孔，便想起了昔日的同窗，想起了我的朋友。我曾在心底默默念道：我的朋友，你們現(xiàn)在過的好嗎？雖然我們身處在不同的地方，但是我會為你們永遠(yuǎn)祝福的！希望你們開心，快樂！ 央是一個可愛，陽光，品學(xué)兼優(yōu)的女孩子她同時也是我在小學(xué)時最要好的朋友，雖然她是五年級的時候才轉(zhuǎn)到我們班的，不過我們很快就成為了無話不談的好朋友，每當(dāng)一下課我倆就“粘”在一起，有同學(xué)說我倆就是“姐妹！我們倆嫣然一笑，便不理會這些了！我最喜歡央的就是她的品學(xué)兼優(yōu)和可愛了！何為品學(xué)兼優(yōu)，在那時，說起她的成績，我們班是無人不豎起大拇指。　　這點我也非常羨慕她，羨慕她能有這么好的”大腦細(xì)胞“，我向你們透露一點”秘密|，央在我們班每次成績均不低于三名以外，雖然在第十一冊的期末考試中我超過了她，但是從那以后我就沒有超過她，心中不免有些許失落，可當(dāng)在我失望的時候網(wǎng) ，她安慰我，鼓勵我，教我怎樣面對失敗，怎樣做個勇敢的女孩，怎樣自由地飛翔。她的可愛也顯露無疑，一雙圓溜溜的眼睛，遇到委屈是眼睛眨巴眨巴的，可愛極了！而自從畢業(yè)以后，我倆就失去了聯(lián)系，現(xiàn)在也不知道她在哪里？央，你說過有緣初中見。無緣相逢楓葉再紅時，你還記得嗎？雖然我們分開了，但是我一直守著我們的諾言呀！央，這時，淚水已涌出眼眶，欲抑不止！本來想寫封信給你，但是學(xué)習(xí)太忙了，沒時間！對不起！ 還有許許多多的好朋友，我并沒有把你們忘記，要知道你們都是我的好朋友，割舍不去的，是你們，讓我感受到友誼的真諦！ 此時，我們已各奔東西，我真誠地祝愿你們：我的朋友，用你們的智慧和理性，讓自己的青春閃爍耀眼的光芒吧！ 加油加油！小學(xué)再見作文9　　猛然回首間，小學(xué)六年的生活匆匆而逝，忽然發(fā)現(xiàn)深深烙在我們腦海中的，只有昔日老師的中教誨和同學(xué)的歡聲笑語，除此之外，就是對母校深深的留戀與不舍了?！　〈藭r此刻，走過教學(xué)樓的走廊時，不再是同學(xué)們以前的嬉戲聲和老師們關(guān)切的問侯聲，取而代之的，便是教室里傳出的朗朗的讀書聲，書寫時略帶壓抑的“沙沙”聲?！　〗裉?，當(dāng)我再次漫步在操場上時，心中便回憶起了以前所發(fā)生的種種往事。還記得幼稚的我初入母校時，因為要離開爸爸媽媽溫暖的懷抱而哭著喊著不肯一個人去報名。是您，我敬愛的老師，一邊用親切的話語安慰著我，一邊用那稍帶粗糙的手引著我一步步融入到學(xué)校這個大家庭中。還記得五年級時，學(xué)校舉行了一次“田徑接力賽”，比賽中，同學(xué)們都在拼盡全力的想為自己的班級爭光，而我亦是這樣。身為我們班最后一棒的我，用盡自己的全部力氣沖向終點，突然，不知哪來的一塊石頭，在我即將沖過終點的時候攔住了我的去路，頭先著地的我當(dāng)場昏迷……在我昏昏沉沉，剛剛恢復(fù)知覺的時候，慢慢睜開眼，看到的是同學(xué)們大家關(guān)切的眼神，這時候我才發(fā)現(xiàn)老是正在按我的人中穴，有的同學(xué)手拿著涼爽的飲料給我降溫，有的同學(xué)正在給我擦拭臉上的汗。那次，我們輸?shù)袅艘淮伪荣悾瑓s贏得了我最純樸，最真摯的友誼?！　‖F(xiàn)在，我們即將要畢業(yè)了，