【文章內容簡介】 ，真正激發(fā)學生的閱讀興趣提高閱讀能力?！　。ㄋ模└黜棾Ｒ?guī)工作　　，作業(yè)認真批改，及時訂正講解，教好每一位學生?！　?，鉆研教材。　　。　　，共同研究，及時溝通教學中遇到的問題，解決困難?！　?，保證合格率，提高優(yōu)良率。對學困生進行全面調查、分析，并登記建檔，制定轉化方案。對學困生要從各個方面深度關注，對其作業(yè)的批改和評語要體現(xiàn)人文關懷。充分調動家長參與轉化工作，以形成合力，增強效果?！　∪?、具體工作安排　　二月份：　　“開學第一課”工作　　，及時訂正評價反饋?！　　⒅朴喗萄杏媱?，明確本冊教學目標?！　　案卸髂赣H”講故事比賽?！　?。　　三月份：　　“走進童年”主題相關的教學活動?！　?。　?。骸叭何拈喿x”　　“親近母語”培訓活動　　四月份：　　：如何指導學生做好有效閱讀。　　。　　“讀書筆記”評比活動?！　　罢Z文單元整組教學”培訓活動?！　∥逶路荩骸　?，總結得失，提出修改意見?！　?，商討改進措施?！　??！　??！　×路荩骸　?，組內分工，編制復習專項訓練。　　，迎接學校常規(guī)檢查。　　3. 學生“讀書筆記”評比活動、展示活動?！　?. 做好本年級的教學質量評估與分析?！　　ＰW語文工作計劃 篇6　　語文教學務必著眼于提高學生的思想道德素質和科學文化素質，著眼于提高學生正確理解和運用祖國語言文字的水平。以《教學課標》為準繩，認真貫徹“課改”精神，教學好精讀課文和略讀課文，進行有效的讀、寫、聽、說訓練，切實培養(yǎng)學生閱讀潛力和表達潛力；使學生汲取課文中的實用語言，藝術語言，文學語言的豐富；同時，透過語文材料的熏陶感染，陶冶審美情趣，培養(yǎng)社會主義道德情操?！　∫?、工作目標　　進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應用潛力和必須的審美潛力，探究潛力，構成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎?！　√岣哒Z文教師們課堂教學潛力。認真搞好教學研究，爭取在研究性學習方面取得進展，不斷提高教師的教學科研水平。繼續(xù)強化協(xié)作精神、建立團結、和諧、充滿創(chuàng)新與活力的教研組，爭取在完成學校各項工作的基礎上，相互探討有效的教學策略，尤其是每次聽課后盡量多交換些缺點和存在問題，提出改善意見，相互切磋，共同提高?！　《?、工作措施　　轉變教學觀念，強化語文功能。語文素質在人的全部素質中占有很重要的分量。教師要充分認識學科的教育素質作用，自覺地承擔起語文素質的培養(yǎng)功能，使學生會學習、會思考、會做人、會交際。語文教學務必堅持以學生為主，以導學為主，以實踐為主的思想。牢固樹立“大語文”觀念，切實開展研究性學習活動，盡量擺脫“教本主義”的樊籠，開辟“學本主義”的天地?！　W習教學大綱，了解課程標準，明確教學目標，確立整體觀念，立足本學年、瞻顧全學年。不僅僅要熟知本年段和整個學段教學目標，弄清教材的知識點和潛力提高，貫穿于教學實踐中，而且使學生學生明白《課標》的要求，使其在語文學習中自覺朝著《課標》規(guī)定的目標奮進?！　娀虒W常規(guī)，提高教學效率?！　∈紫?，無論是教學多年的教師還是新教師都務必認真?zhèn)湔n、精心設計?！　、教學目標和潛力目標明確；　　b、知識、技能及語文實踐活動資料具體落實；　　c、教法安排和語文實踐活動及學法指導實在可行；　　d、重、難點清楚，教學過程明晰；　　e、版書設計使用、清晰、明了?！　∫兔W生克服“不原學，不勤學、不會學的觀念”力求在40分鐘內給學生具體、實惠的知識和相應的潛力?！　∑浯?，訓練要落實：　　a、教師要精心選取，組織訓練題，做到每課有練習，單元有檢測；　　b、凡要求學生做的教師務必做；　　c、所有訓練教師都務必收、查、改、評，不得簡單的公布答案了事；　　d、加強閱讀導引，切實提高潛力。閱讀教學要重視思維潛力的培養(yǎng)，重視閱讀教學的“重頭戲”。閱讀教學要重視思維潛力的培養(yǎng)，重視閱讀方法的點撥，重視質疑、批判精神的倡導?！　、在教務處的領導下做好教案定期檢查工作。　　f、高度重視研究課學習，無論是新分配的老師，還是有多年教學經(jīng)驗的教師在新課改面前，要甘當小學生，潛心研究，相互學習，公開課教學就是一個很好交流的平臺，本期在6周進行優(yōu)質課評比?！　∪⒒顒影才拧　∪路荩骸　「鹘處熤贫ń虒W進度表，撰寫教學計劃，收交各類計劃?！　z查教案　　召開家長會　　四月份：　　理論學習　　期中考試　　檢查教案　　校園讀書活動　　五月份：　　檢查教案　　寫字比賽　　六月份：　　檢查教案　　七月份：　　各教師擬寫教學總結、文章、案列　　期末復習及考試　　收交資料　　教研組工作總結小學語文工作計劃 篇7　　為了鞏固我校近幾年語文教學所取得的成果，并在新的學期取得更大成績，為給全體語文教師提供更廣闊的教學舞臺充分發(fā)揮他們的教學能力，使學生在和諧、愉快的氣氛下學習語文知識，根據(jù)學校教導處對語文教學有關指示，再結合我語文組工作實際，特制定本計劃：　　一、指導思想　　本學期我校語文教研組本著以教師為主體，以問題為動力，以課題為載體，以新的課改理念為導向，繼續(xù)以深化課堂和教學改革為主題，以全面提高教學質量為目標，以各年級備課組為依托，充分發(fā)揮教研組，研究、指導、服務的職能，努力提高語文課堂教學效率，扎實有效開展語文學科教學研究，重點探討作文教學模式與方法，培養(yǎng)學生寫作的能力?！　《?、工作目標　　營造快樂課堂教學，讓學生快樂學習、體驗語文學習的快樂?！　∪w老師爭優(yōu)秀示范教師，打造延職附小語文品牌?！　?chuàng)低年級特色課堂教學，12年級學生識字量達20xx字以上；中高年級繼續(xù)抓好新課堂，搞高閱讀量，一學期閱讀達20000字，每日一記，每周累計寫作1000字?！　“磿r高質量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作?！　?chuàng)建“優(yōu)秀教研組”，切實加強學科組教學研究，提高學科組教學研究能力，積極參加各種活動，爭取好成績，爭當優(yōu)秀教研組?！　∪⒐ぷ饕蠹按胧　〗Y合學校實行課改方案，繼續(xù)深化我校小學語文課堂改革　　我校的小學語文課程改革已經(jīng)進入第二年。一年來，我校課程改革取得了可喜成績。讓課程改革更加深入，我們善于總結經(jīng)驗，研究解決課程改革中出現(xiàn)的新問題，具體看語文教學是不是體現(xiàn)了語文的本質與規(guī)律，在新學期里，我們要做到備課要精心，上課要認真?！　。?）13年級創(chuàng)特色教學，繼續(xù)進行趣味教學，強化直映識字教學。46年級以新課堂為主線，探討作文教學，強化學生表達能力?！　。?）舉辦每周一次的“課改”研討，對教學中涌現(xiàn)出的好教師，好教法及時交流推廣。切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析?！　。?）開展十月份“作文教學和口語交際教學”、十一月份“研討課或開放課”的研究，打造一批“精品課”，把自主教學新課堂推向一個新的高點，讓語文教學走過浮躁，走出困惑，跳出誤區(qū)，走向理性和成熟，使語文課堂杜絕形式主義傾向，回歸語文本色，理出清新樸實的面貌。　　加強教研組常規(guī)管理，構建“學習型教研組”。　　加強學校教學質量監(jiān)控，通過