幼兒藝術(shù)教育教學(xué)計劃2篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樂想起，孩子們便會有規(guī)律的拍手，有秩序的站好隊，隨音樂進行各種活動?，F(xiàn)在全班孩子會隨時隨音樂進行準(zhǔn)確的有節(jié)奏的各種律動活動；并且在有伴奏的情況下用自然的聲音、正確的姿勢獨立演唱歌曲。不足之處是：孩子們對二分音符、四分音符、八分音符構(gòu)成的節(jié)奏型辨析不很明確，對歌曲的情感理解不太透徹?！ ∫?、措施與方法： 繼續(xù)把音樂貫穿在幼兒一日常規(guī)活動中，讓幼兒處處感受美、表現(xiàn)美、理解美、享受美！在孩子們已有的基礎(chǔ)上，教師要引導(dǎo)孩子更深一步的挖掘音樂的魅力！更加透徹的理解感受音樂內(nèi)在的魅力！ 二、教學(xué)內(nèi)容： ?。ㄒ唬⒏璩 W(xué)會7~8首幼兒歌曲，喜歡并能夠獨立的在眾人面前表演。 能用正確的姿勢、自然的聲音歌唱，音域在1———6之間，吐字清楚、節(jié)奏正確，再有伴奏時演唱音準(zhǔn)正確，學(xué)習(xí)各種不同的演唱形式，學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致地在集體中歌唱，學(xué)會傾聽歌曲的前奏、間奏等?！ W(xué)習(xí)用不同的速度、力度、音色的變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和感情。 在教師的幫助下能夠為歌曲創(chuàng)編表演動作、變換演唱形式?！ 。ǘ?、韻律活動 進一步積累稍復(fù)雜的模仿動作，學(xué)會一些基本的舞蹈動作和集體舞?！ ∧馨匆魳返墓?jié)奏、節(jié)拍做簡單的上下肢聯(lián)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作，能歲音樂力度、速度、音區(qū)、節(jié)拍等的變化，變換動作，學(xué)會用動作表現(xiàn)音樂的情緒、情感?！ 。ㄈ?、音樂欣賞； 喜歡欣賞音樂并對欣賞過的作品有自己的態(tài)度傾向?！ ∧軌蚋惺苄蜗篚r明、集中，結(jié)構(gòu)短小的歌曲和器樂曲，并能在感受過程中產(chǎn)生一定的想象、聯(lián)想和積極的`外部行為情況下能分辨出差別較明顯的高低、快慢、強弱的變化及對音樂
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