【文章內(nèi)容簡介】 的素質(zhì)，我們通過多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用下午放學(xué)后的閑暇，開展形式多樣的師德教育。其次采取請進(jìn)來、走出去的方式。如在上學(xué)期，我們邀請了慶城幼兒園和中街幼兒園來我園送教下鄉(xiāng)。十月份，我園派了路紅霞老師去浙江參觀學(xué)習(xí)，回來之后給大家作了浙江之行的交流活動，年輕教師許麗珠兩次參加“u來公益”音樂教師培訓(xùn)，帶回了先進(jìn)的教育理念和方法。對于新教師，進(jìn)行了師徒結(jié)對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長?！　∪⒔逃虒W(xué)：注重細(xì)節(jié)，提升質(zhì)量　　一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，在制定周、日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容，根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合，相互滲透，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性?！　《嵌ㄆ跈z查教師備課、幼兒成長冊等。落實一日教學(xué)常規(guī)，加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流，并進(jìn)行點評糾正?！　∪歉靼喽紕?chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到教育?！　∷氖浅浞职l(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢，挖掘自然教育資源，把本土資源的39。內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動之中，并以多種形式進(jìn)行整合，結(jié)合本園、本班幼兒的實際情況，靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學(xué)活動的同時，我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日、119消防日等都開展了系列活動，增強了幼兒的環(huán)保意識?！　∷?、教育教研：積極參與，共同成長　　5月底我園開展的園本培訓(xùn)開放日活動，得到了家長的一致好評。在我們的教研組工作中，緊緊圍繞視頻教學(xué)觀看，年輕教師的匯報課和骨干教師的觀摩課等形式，幫助青年教師成長，通過教研活動的開展，真正滿足了教師的成長需求，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。幼兒園工作總結(jié)8　　在那個炎熱的日子里迎來了可愛的小不點們，在這個寒冷的日子里即將結(jié)束了一個學(xué)期的生活，迎來了寒假的到來。在此回顧半年來班級工作開展的情況。期間，小不點們都是在快快樂樂地度過的。還看到了大部分孩子都在進(jìn)步，當(dāng)然，孩子們的進(jìn)步和老師、家長之間的密切配合是分不開的。真心地感謝每一位家長朋友對我們班級工作的支持。下面我將班級在一學(xué)期里的工作做個總結(jié)?！　∫?、班級概況　　共有幼兒51人。其中女孩29人，男孩22人?！　∨溆?名教師（幼師畢業(yè)）　　1名保育員（高中畢業(yè)）　　二、主要工作任務(wù)　?。ㄒ唬┙逃虒W(xué)方面　　本學(xué)期我們能根據(jù)園務(wù)計劃，結(jié)合本班幼兒的實際水平制定教育目標(biāo)，認(rèn)真鉆研小班教材，選擇合適的教育內(nèi)容，采取有效的教育方法進(jìn)行教育?！　?chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，使幼兒喜歡幼兒園集體生活，能高高興興上幼兒園，愉快地參加各項活動，消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。　　本學(xué)期采用省編幼兒園小班教材、省編《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》與《主題活動指導(dǎo)》?！　〗處熣J(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，落實課改精神，嘗試綜合主題教學(xué)實施，改教材、改教法、改學(xué)法?！　≡谥贫ɑ顒臃桨笗r根據(jù)班級的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設(shè)計（十月份開展主題活動—“幼兒園里真快樂”、十一月份開展主題活動—“水果娃娃”、十二月份開展主題活動—“可愛的小動物”），創(chuàng)造性地使用教師教育用書。強調(diào)教育以人為本的觀念，把幼兒作為發(fā)展和創(chuàng)造生活內(nèi)涵的主體加以尊重，以幼兒生活為軸心，以幼兒經(jīng)驗為切入點，以游戲活動為主要形式，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識等方面的全面發(fā)展。我們強調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平，同時關(guān)注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式的個體差異，注意基礎(chǔ)性、發(fā)展性、靈活性的結(jié)合，促進(jìn)每個幼兒富有個性地發(fā)展。強調(diào)以幼兒發(fā)展為本，教師是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，倡導(dǎo)形成合作探究式的師生互動關(guān)系?！　”景嘟處煆母鞣矫娉浞至私獗景嘤變?，盡量做到面向全體，照顧個別，讓幼兒掌握更多的知識?！　〗嗉壱蝗丈畛Ｒ?guī)，初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅，不防礙別人游戲，不搶同伴正在玩的玩具，積極、認(rèn)真參與集中教育活動等行為規(guī)則?！　”緦W(xué)期幼兒在各領(lǐng)域中的發(fā)展：　　（1）健康領(lǐng)域　　●逐步消除入園的不安，不哭鬧，不亂發(fā)脾氣，愿意上幼兒園。　　●不怕生，愿意與教師、同伴接觸?！　　裨诔扇说膸椭拢瑢W(xué)習(xí)用肥皂洗手，樂于接受晨間檢查?！　　駥W(xué)會上廁所?！　　駮约菏褂眯∩走M(jìn)餐，在教師的提醒下把飯菜吃完，并會擦嘴，并能保持桌面整潔?！　　裨诔扇藥椭聦W(xué)習(xí)穿、脫衣服和褲子?！　　裨诔扇颂嵝严拢阑顒拥陌踩?。　　●學(xué)習(xí)簡單的模仿操。　?。?）社會性領(lǐng)域　　●愿意親近教師和同伴，喜歡參加集體活動，對班級環(huán)境感到親切。　　●在教師的幫助下，學(xué)習(xí)遵守一日生活常規(guī)?！　　裨谟螒蚧顒又校瑢W(xué)習(xí)遵守簡單的游戲規(guī)則。　　●愿意接觸周圍的人，學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。　　●能分清自己和別人的東西?！　　裨诮處煹奶嵝严?，能輕拿輕放玩具，玩好后放回原處，會拾起掉在地上的玩具。　　●懂得不打人不罵人，愿意與同伴友好相處?！　。?）認(rèn)知領(lǐng)域　　●了解并熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識教師、保育員、同伴，能高高興興地上幼兒園?！　　裾J(rèn)識常見的餐具，知道其名稱、用途，并學(xué)會使用?！　　裾J(rèn)識幾種常見的玩具，知道它們的名稱和玩法?！　　裰绹鴳c節(jié)，能積極參加節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂?！　　裰涝?，積極參加迎新年活動，體驗過新年的快樂?！　　裼^察生活中常見的家禽，知道其名稱、外型特征、生活習(xí)性及用途，懂得喜歡、愛護它們?！　　裰狼锾斓拿黠@氣候特征，了解秋天的花、草、樹木的變化，認(rèn)識秋季常見的水果?！　　窳私獬Ｒ姷慕煌üぞ?，知道其名稱及用途?！　　裨诟鞣N活動中觀察、擺弄實物，對數(shù)產(chǎn)生興趣。學(xué)會運用常見的量詞（個、只、條、件、塊、輛）。　　●能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類，并進(jìn)行分類、排序?！　　衲芨兄?、區(qū)別物體的大小，理解其相對關(guān)系?！　　窀兄缓驮S多，了解其關(guān)系?！　　駮容^兩組物體的多少，知道兩組物體一樣多，具有初步的對應(yīng)比較能力?！　　衲芨鶕?jù)物體的12個特征，進(jìn)行分類排序，具有初步的排列組合能力?！　。?）語言領(lǐng)域　　●能聽懂生活中常見的普通話，學(xué)習(xí)按教師的要求做事?！　　駮闷胀ㄔ捳f自己的名字，班上的用具、玩具、食品和同伴的姓名?！　　裨敢饴牻處熤v故事，理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)念簡單的兒歌?！　　裣矚g和教師一起看圖書，也喜歡自己看書?！　　衲芘c同伴一起聽教師講故事或?qū)υ?。　　●在教師幫助下，能用較適當(dāng)?shù)脑~匯講述一句話和一件事情?！　　衲苈牰處煹膯栴}，并大膽回答，態(tài)度大方?！　　衲塥毩⒗收b兒歌?！　。?）藝術(shù)領(lǐng)域　　●喜歡觀賞繪畫作品和歌舞表演，有參加音樂、美術(shù)活動的興趣。　　●愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，做簡單的律動和音樂游戲。　　●能愉快地參加音樂游戲，跳簡單的集體舞?！　　衲塥毩⒌爻皇赘??！　　衲茈S著熟悉的音樂大膽表演?！　　裾J(rèn)識繪畫工具材料，能辨認(rèn)36種顏色，學(xué)習(xí)涂色的基本方法，能大膽地參加畫畫、粘貼活動。　　●會在底圖上添畫簡單的線、形?！　　駥δ喙せ顒痈信d趣，學(xué)會團圓、撮長技能。　?。ǘ┍Ｓぷ鳌　∽ズ冒嗉壋Ｒ?guī)工作，嚴(yán)格按照一日生活時間，培養(yǎng)幼兒自理能力，使幼兒形成良好衛(wèi)生習(xí)慣，促使幼兒身心健康發(fā)展?！　∨囵B(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣：懂得保持個人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)正確地洗手方法，知道飯前、便后、手臟時要洗手，能愉快、安靜地進(jìn)餐，自己吃完分內(nèi)的餐點，養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴和獨立睡眠的習(xí)慣。　　與家長密切配合，培養(yǎng)幼兒自我保護的能力?！　”Ｓ龁T對幼兒戶外活動和教學(xué)活動的介入?！　〗處熀捅Ｓ龁T認(rèn)真學(xué)習(xí)“小班幼兒常規(guī)管理”，讓幼兒有良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　。ㄈ┘议L工作　　建立“家園聯(lián)系欄”，每周向家長公布教學(xué)計劃、家教知識及教師傳授的新知識?！　嵭薪雍⒆雍灥街疲议L都能自覺做到?！　〗處熋吭屡c家長交流幼兒學(xué)習(xí)、生活情況，并且有事保持電話聯(lián)系。　　每月根據(jù)主題活動需要邀請家長與孩子、教師一起體驗活動的快樂，在家園活動中家長體驗到了快樂，同時也受到了家長們的好評?！　∪嗉壴路莅才磐瓿汕闆r　　九月份　　班級衛(wèi)生整理，環(huán)境創(chuàng)設(shè)?！　c祝教師節(jié)?！　≈贫ㄋ嚺嘤媱潯！　∽龊糜有律母黜椆ぷ鳌！　【幣判虏??！　?月12日召開家長會?！　∵M(jìn)行家訪?！　≈苣┡d趣小組進(jìn)行報名、教學(xué)活動?！　∈路荨　〗處煂W(xué)習(xí)《未成年保護法》、《教育法律法規(guī)》、《師德》等。　　保育員學(xué)習(xí)如何管理幼兒生活的有關(guān)文章。　　開展主題教學(xué)“幼兒園里真快樂”?！　∈辉路荨　￠_展主題活動“水果娃娃”?！　≈黝}環(huán)境創(chuàng)設(shè)。　　11月28日開展主題親子活動—水果拼盤。　　十二月份　　開展主題活動“可愛的小動物”。　　12月14日開展主題親子活動—麒麟山一日游?！　≌匍_第二屆幼兒運動會?！　∪珗@組織迎新年活動?！　∷嚺喑晒故尽！　∫辉路荨　y身高、體重。　　填寫評估手冊?！　∏妩c財產(chǎn)?！　@學(xué)期工作總結(jié)。幼兒園工作總結(jié)9　　本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策；并根據(jù)實際情況，針對幼兒特點，堅持保教結(jié)合、以保為主、以保促教寓教于樂的辦學(xué)原則，明確了“用心養(yǎng)育、用愛教育”的辦園理念，使幼兒得到了健康發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。 并在上級部門的關(guān)心，幫助，指導(dǎo)和支持下，在全體教師職工共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，是我們團隊奮發(fā)向上的動力?！　《⒓訌娊處煄煹聨燂L(fēng)隊伍建設(shè)，促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展?！　〖訌妼W(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。為了提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項規(guī)章制度。開展了書法比賽和朗誦比賽活動以及師德自查自糾和再次承諾活動?！　⊥ㄟ^多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。　?。ㄒ唬┦墙M織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、美術(shù)、手工、游戲設(shè)計、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用?！　。ǘ┦俏覉@拍攝了部分班級照片，粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí)?！　」餐瑢W(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自己的實踐；課后感想、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、相互指導(dǎo)，大家豐富了知識、鍛煉了技能、更新了理念、提高了教學(xué)水平，學(xué)習(xí)和研究能力大大的提高?！　∽⒅毓歉山處煹氖痉蹲饔?，立足全園教師新課改的培養(yǎng)。鼓勵骨干教師以自己的教學(xué)模式帶動全園的業(yè)務(wù)水平的提高，同時提高她們自己的工作能力。教師的成長密切關(guān)系到后代的成長和幼兒園的發(fā)展，因此對教師的新課改嚴(yán)格要求。　　三、加強教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量?！　〖訌娊萄谢顒?、優(yōu)化課堂教學(xué)?！　。ㄒ唬?、開展互學(xué)互評活動，通過園本課程，優(yōu)質(zhì)課評比活動促進(jìn)教師之間的競爭、交流，提高整體教學(xué)教育的水平。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，全園老師要虛心主動向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力?！　。ǘ?、保教結(jié)合。保中有教、教中有保，讓每位老師保育員都是得力能手?！　。ㄈ?、由于一些局限性，我們走出去聽課的次數(shù)不多，所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻，專家的講解，讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并進(jìn)行教學(xué)反思，寫出心得體會，從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的。　?。ㄋ模嵭匈Y源共享，外出學(xué)習(xí)教師回來一律轉(zhuǎn)達(dá)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師共同提高?！　?。規(guī)范班級管理，重視班級建設(shè)?！　。ㄒ唬?、樹立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項活動之中，遵循幼兒身心特點，對幼兒進(jìn)行教育，將品德教育滲透在幼兒一日活動中，促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成?！　。ǘ?、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動，引導(dǎo)幼兒努力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo)，讓幼兒在快樂中生活，學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展　?。ㄈ?、嚴(yán)格執(zhí)行一日活動作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展，激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。　?。ㄋ模⒏鶕?jù)教材內(nèi)容，師生互動地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點相應(yīng)的主題墻飾，動態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)，成長的過程。　?。ㄎ澹?、重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然，增加幼兒的知識面，豐富了幼兒的情感?！　。?、重視幼兒心理的教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，增強幼兒的自信心，營造寬松的教育環(huán)境，促進(jìn)班級幼兒健康和諧發(fā)展?！　∽龊眉覉@共育，保證幼兒健康成長　　隨著社會的發(fā)展，家長工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時也要把家長工作放在重要的位置上?！　。ㄒ唬?、定期召開家長會，讓家長了解幼兒園教育的方法，指導(dǎo)家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒 進(jìn)行教育?！　。ǘ?、組織豐富多彩的親子活動，通過親子游戲、等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。　?。ㄈ?、我們每月還要電話家訪，并做好登記。讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn)，加強家園聯(lián)系?！　∷摹⒓訌娨?guī)范管理，做好后勤保障　　做好衛(wèi)生保健工作，做好新生的體檢和日常流行病的防御工作，加強衛(wèi)生消毒工作，幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒提供一個衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。　　加強食堂安全管理。食品安全，警鐘長鳴?？墒?，因為百密一疏，食品安全問題就有可能發(fā)生。鄖西縣教育局、食藥監(jiān)局、各級各類學(xué)校一直以來把食品安全衛(wèi)生工作放在首位來抓，常抓、實抓、細(xì)抓，不斷探索，形成了一套長效機制。我園堅持規(guī)范操作流程覆蓋全過程，抓重點細(xì)節(jié)的落實。要確保食品安全衛(wèi)生，必須抓好操作流程規(guī)范，在食堂環(huán)境衛(wèi)生達(dá)優(yōu)前提下，切