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正文內(nèi)容

幼兒園安全活動方案(編輯修改稿)

2025-04-05 21:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 主題墻的哭臉中,正確的圖片張貼在主題墻的笑臉中。(配上輕音樂)  教師在一旁鼓勵幼兒,把其他不能吃的東西添畫在主題墻上?! 〗處煿膭钣變豪^續(xù)發(fā)揮想象和創(chuàng)意,設(shè)計“不亂吃東西”的家園互動小標語?! 〗處熣碛變赫Z言,一邊讀一邊書寫到主題墻上?! ∪纾赫埣议L、小朋友配合老師晨間一摸、二看、三查、四問?! ≌埣议L和老師共同關(guān)注小朋友的安全?! ⌒∨笥巡粠kU東西入園?! ∥缢洗睬?,兜里無異物?! ⌒∨笥焉俪岳滹嫞麅?,不往嘴里亂放東西。幼兒園安全活動方案2  活動目標:  培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。  教育幼兒進出門時不擠不搶,集體活動時要有秩序?! ∨囵B(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?! ≡敢獯竽憞L試,并與同伴分享自己的心得。  初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為?! 』顒訙蕚洌骸 ≌n前帶領(lǐng)幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。  歌曲《滑滑梯》  活動過程:  一、談話活動:  教師組織幼兒談話:剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進的活動室?引導(dǎo)幼兒說出排著隊,有秩序的滑滑梯、進出活動室等?! 《⑿蕾p歌曲  教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》,請幼兒欣賞并嘗試學(xué)著跟唱歌曲?! ?第一遍請幼兒欣賞。第二遍教師范唱。接著教師分局分段教唱)  三、提問幼兒理解歌詞  A、歌曲《滑滑梯》中,小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊,不推也不擠?教師引導(dǎo)幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷?! 、小朋友們,我們每天都要上下樓梯,我們應(yīng)該注意什么?應(yīng)該怎樣做?  引導(dǎo)幼兒在上下樓梯時,要排好隊,不推不擠,不在樓梯上嬉戲玩耍,并且要抓好扶手靠右上下樓梯?! ∷摹⒂懻摚盒∨笥言谑裁磿r候還應(yīng)注意排好隊?為什么?  教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時候容易發(fā)生擠撞,如:進門出門時。上下樓梯時、蕩秋千時等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。  教師小結(jié):大家集體出動、活動時都應(yīng)排隊,懂得謙讓,有秩序的活動,反之,很容易發(fā)生危險,也是不禮貌的。  滲透方式:在一日活動的各環(huán)節(jié),如:集體入廁、集體喝水、進出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊、不推不擠、有秩序的進行活動?! 〖议L工作:請幼兒在日常生活中,結(jié)合上下樓梯、進出門、公共場所等情景對幼兒進行相互謙讓、遵守公共秩序等的品德教育。幼兒園安全活動方案3  活動目標  教育幼兒學(xué)會如何防雷電?! ″憻捰變簩κ挛锏呐袛嗄芰拖胂竽芰?,增強幼兒的安全意識?! ⊥ㄟ^表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識?! 〖訌娪變旱陌踩庾R?! 〕醪脚囵B(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力?! ?
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