【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 什么是細(xì)節(jié)?細(xì)節(jié)往往是身邊的小事，卻容易被人忽視。這些小事往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口，是關(guān)系成敗的雙刃劍。因此，這就要求我們?cè)谌粘５母黜?xiàng)工作開展中樹立堅(jiān)強(qiáng)的責(zé)任心。抓落實(shí)，目標(biāo)要細(xì)，要求要細(xì)，責(zé)任要細(xì)，措施要細(xì)。讓我們的工作在制度化、規(guī)范化的軌道上繼續(xù)前行。 二、關(guān)注就有成效，注重就有品質(zhì) 每月的行政總結(jié)會(huì)我們都會(huì)從班級(jí)的各項(xiàng)工作開展，到幼兒的安全、發(fā)展、家園關(guān)系合作、教師教育教學(xué)、環(huán)境、6S等工作，通過(guò)KPI數(shù)據(jù)的展示清晰的可以看到各班的工作成果。 三、十月活動(dòng)的掠影 豐富多彩的十月雖然已經(jīng)過(guò)去，但是當(dāng)一幕幕精彩紛呈的活動(dòng)照片呈現(xiàn)在我們的眼前時(shí)，仍舊帶給我們很多的感動(dòng)和溫暖的瞬間、“重陽(yáng)節(jié)”“寶貝生日”“班級(jí)家長(zhǎng)開放日”“幼兒健康體檢”“親子游活動(dòng)組織”“家訪活動(dòng)”等等。十月是緊張忙碌的，也是幸福溫馨的。 通過(guò)各種活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作更加的了解、信任與支持。 十月是收獲的季節(jié)，十月是美麗的季節(jié)，在這金色的十月，我們尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時(shí)也收獲著，我們會(huì)繼續(xù)努力，做的更加出色，十一月，我們繼續(xù)努力前行。 幼兒園十月工作總結(jié)8 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，橙寶寶們已在幼兒園愉快的渡過(guò)了兩個(gè)月，快樂(lè)而充實(shí)的十月份已經(jīng)到了尾聲，十月我們收獲了很多，現(xiàn)將十月的各項(xiàng)工作分享如下： 生活常規(guī)工作： 我們班現(xiàn)在一共30人，寶貝們基本都順利渡過(guò)了入園焦慮期，對(duì)幼兒園一日生活常規(guī)環(huán)節(jié)也已經(jīng)熟悉，知道什么時(shí)候該干什么。10月我們班休學(xué)的徐振南寶貝(小名：牛牛)加入了橙寶寶大家庭，他來(lái)時(shí)正逢十一放長(zhǎng)假，所以有一段時(shí)間的適應(yīng)過(guò)程，不過(guò)寶貝適應(yīng)能力很強(qiáng)，經(jīng)過(guò)半個(gè)月左右的時(shí)間，牛牛寶貝基本渡過(guò)了焦慮期。十月，班里寶貝們基本能夠堅(jiān)持每天上幼兒園，讓我們老師很欣慰，這說(shuō)明寶貝們喜歡幼兒園這個(gè)大環(huán)境，喜歡我們橙寶寶班這個(gè)大家庭，以及對(duì)我們老師工作的肯定。當(dāng)然這也與家長(zhǎng)堅(jiān)持不間斷送孩子入園是分不開的，所以也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)老師工作的支持。 在生活自理能力方面，經(jīng)過(guò)九月的一個(gè)過(guò)渡，十月我們班寶貝們相對(duì)來(lái)說(shuō)好很多。比如：吃飯、飲水、入廁、洗手等幼兒基本能夠自己獨(dú)立進(jìn)行，除了個(gè)別年齡偏小的幼兒。午睡環(huán)節(jié)幼兒睡眠質(zhì)量很良好，由于國(guó)慶節(jié)過(guò)后我們的作息時(shí)間更改為秋季作息時(shí)間，起床時(shí)間為下午14：30，幼兒基本能按時(shí)間入睡起床。孩子們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我們感到由衷的欣慰。 這個(gè)月氣溫變化很大，而且空氣非常干燥，是各種病毒及流行病的多發(fā)時(shí)期，尤其是到月底，得感冒的孩子特別多，我們班的孩子相對(duì)好一些，為預(yù)防孩子生病，我們做了大量的工作：每天早晚開窗通風(fēng)，定期紫外線消毒活動(dòng)室和臥室，清洗晾曬被褥，每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴(yán)格消毒。84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒。給孩子喂大量的水，因?yàn)閼敉饣顒?dòng)量一增加，孩子們出汗較多，及時(shí)的補(bǔ)充水分，看天氣增添衣物，只要孩子們健康快樂(lè)每一天便是我們最大的幸福。 教育教學(xué)工作： 國(guó)慶假期結(jié)束后，我們組織寶貝們回顧了“國(guó)慶節(jié)”，對(duì)幼兒進(jìn)行了愛(ài)國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)的主題教育活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)的情感。本月我們開展了《創(chuàng)意寶寶課程》和《奧爾夫音樂(lè)課程》。《創(chuàng)意寶寶課程》開展了第一主題《來(lái)上幼兒園》?！秺W爾夫音樂(lè)課程》開展了第一單元《小松鼠的秋天學(xué)?！?。 社會(huì)領(lǐng)域：《好朋友拉拉手》、《老師你真棒》、《聽到名字要回答》等活動(dòng)的開展，使幼兒對(duì)幼兒園、老師、小朋友有初步認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我們班寶貝基本能說(shuō)出班上小朋友的名字，愿意和同伴一起玩耍，分享玩具。初步建立了自信、勇敢的品質(zhì)。 語(yǔ)言領(lǐng)域：《玩具真好玩》、《我的名字》、《老師說(shuō)》等活動(dòng)的開展，讓幼兒感受說(shuō)兒歌做游戲的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)傾聽別人說(shuō)話的好習(xí)慣。能夠初步理解故事內(nèi)容，看圖說(shuō)出圖片內(nèi)容以及翻書的方法。 健康領(lǐng)域：《我要上廁所》、《請(qǐng)你向我這樣做》、《開開關(guān)關(guān)》等活動(dòng)的開展，讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，感受活動(dòng)樂(lè)趣。學(xué)習(xí)遵守常規(guī)，適應(yīng)幼兒園的生活。初步建立一定的自理能力，養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣。 科學(xué)領(lǐng)域：《神奇的鏡子》、《我的影子》、《樓梯上走走》等活動(dòng)的開展，培養(yǎng)幼兒上下樓梯慢慢走，不推不擠，扶著扶梯走的好習(xí)慣。知道有陽(yáng)光的地方會(huì)出現(xiàn)影子。 美術(shù)領(lǐng)域：《糖葫蘆》、《小雞吃米》、《小手絹》等活動(dòng)的開展，讓幼兒喜歡參與美工、繪畫活動(dòng)，初步嘗試使用油畫棒繪畫、使用漿糊粘貼，掌握握筆及粘貼的39。方法。 音樂(lè)領(lǐng)域：律動(dòng)游戲《小松鼠進(jìn)行曲》、歌曲游戲《乘白云蕩秋千》等活動(dòng)的開展，讓幼兒喜歡欣賞歌曲，喜歡唱歌活動(dòng)，感受音樂(lè)游戲的樂(lè)趣。初步掌握節(jié)奏的變化。寶貝們對(duì)這方面興趣非常高。 本月我們開始在戶外進(jìn)行早操，早操時(shí)間為早上9:20分，寶貝們基本都能跟著隨音樂(lè)做律動(dòng)。 寶貝們現(xiàn)在越來(lái)越棒了，在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合，更離不開家長(zhǎng)們的大力支持。我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。通過(guò)家訪、留言本、電話等方式，讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在家教園地中，把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友繼續(xù)支持我們的工作，相信有你們的配合，橙寶寶們會(huì)越來(lái)越好! 幼兒園十月工作總結(jié)9 一、總結(jié)： 教育教學(xué)工作 (1)十月份本年級(jí)組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行，各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來(lái)開展主題活動(dòng)，以秋天的動(dòng)植物為基點(diǎn)，滲透健康、品德、行為習(xí)慣等相關(guān)的內(nèi)容。以秋天的落葉為切入點(diǎn)，讓幼兒通過(guò)看、聽、摸、聞，來(lái)積累關(guān)于秋季通知的感性經(jīng)驗(yàn)，從而激發(fā)幼兒親近自然、熱愛(ài)自然的情感。 (2)中二、中三、中四的各位老師能按照年級(jí)組工作計(jì)劃的要求，帶孩子們走出幼兒園，走進(jìn)大自然，到大峨山去觀察、發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化、編寫秋天的落葉，使幼兒感受到大自然的美麗。 (3)在環(huán)境布置方面，各班都在墻壁的低矮處，開辟了以秋天為主線的主題畫，使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對(duì)秋天的感受表現(xiàn)出來(lái)。 衛(wèi)生保育工作 (1)各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好本班的衛(wèi)生消毒工作。 (2)中二班的老師們能督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物，并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗，既減少幼兒的患病的機(jī)率，又提高了幼兒的自理能力。中三班的老師們能經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。中四班從培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣入手，讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘?jiān)? 家長(zhǎng)工作 (1)各班均能按時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，并主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。 (2)中一、中二、中四班能充分利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)們利用休息時(shí)間帶孩子去時(shí)間各種落葉，使孩子在編寫的過(guò)程中學(xué)習(xí)到不少相關(guān)的知識(shí)。 (3)中二班在成立了中二班家長(zhǎng)委員會(huì)后，召開了第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，并根據(jù)委員的建議，改進(jìn)了班級(jí)的一些保教措施，得到了家長(zhǎng)們的首肯。 二、存在的問(wèn)題： 各班級(jí)的環(huán)境布置只重視墻面布置，輕視“活動(dòng)區(qū)”的布置。有的班級(jí)沒(méi)有設(shè)置“活動(dòng)區(qū)”。有的班級(jí)“活動(dòng)區(qū)”徒有擺設(shè)。有的班級(jí)“活動(dòng)區(qū)”投放的材料與主題活動(dòng)目標(biāo)不一致:個(gè)別班級(jí)墻面環(huán)境布置根不上主題目標(biāo)。 部分班級(jí)的晨間活動(dòng)(含早操)出勤率低。 晨間活動(dòng)時(shí)，少數(shù)老師的安全意識(shí)不強(qiáng)，有閑聊現(xiàn)象。 三、改進(jìn)的措施： 圍繞班級(jí)的主題活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)設(shè)計(jì)更換墻面環(huán)境布置和及時(shí)更換活動(dòng)區(qū)的材料(多投放廢舊物品與半成品、多功能材料)。 做好家長(zhǎng)工作，督促幼兒按時(shí)來(lái)園參加晨間活動(dòng)。 增強(qiáng)安全意識(shí)，有計(jì)劃、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動(dòng)。 幼兒園十月工作總結(jié)10 一、召開家長(zhǎng)開放日。 二、組織坐校車幼兒家訪，約談訪。 三、組織教職工筍崗采購(gòu)。 四、新老師老老師聽課觀摩活動(dòng)。 五、新老師培訓(xùn)會(huì)議：備課培訓(xùn)，上課游戲培訓(xùn)，與家長(zhǎng)溝通培訓(xùn)，家訪電訪培訓(xùn)，扎頭發(fā)培訓(xùn)。 六、班主任會(huì)議，副班主任會(huì)議，保育員會(huì)議，解決問(wèn)題專題會(huì)議。 七、校車司機(jī)招聘，新老師招聘， 八、行政班子動(dòng)向：孫醫(yī)生因伙食問(wèn)題提出調(diào)崗；林老師申請(qǐng)下學(xué)期回班級(jí)。 九、幼兒生病較多，本學(xué)期傳染病較多，保育保健工作無(wú)特別起色。 十、聯(lián)系地鐵站，商議參觀事宜。 十一、追蹤校巴證，追蹤房屋質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告，安裝油煙機(jī)，追蹤油煙檢測(cè)報(bào)告。 十二、進(jìn)班考核，頂班，蹲班，發(fā)現(xiàn)班級(jí)問(wèn)題，召開班會(huì)，找個(gè)別老師談話。 十三、每天早上組織小公園晨練，提前消除安全隱患，合理劃分場(chǎng)地，培訓(xùn)教師擺放器械，組織孩子們有序晨練。 十四、定期驗(yàn)菜，晚巡，巡查校車，巡查宿舍。 十五、每周協(xié)助園醫(yī)調(diào)整幼兒食譜，教師食譜，給出合理建議，管理生活老師，疏通廚房工作。 個(gè)人思考： 能力不足，每天都像是消防員，到處滅火，氣喘吁吁而無(wú)時(shí)間把控方向。每天早上六點(diǎn)多上班整理，晚上幾乎都是九點(diǎn)過(guò)下班，周六日總在加班，沒(méi)有駕馭時(shí)間的能力。 工作職責(zé)全部落入園長(zhǎng)一人頭頂，缺乏長(zhǎng)效機(jī)制，朝令夕改的東西太多，很多環(huán)節(jié)過(guò)于繁雜，瑣事纏身無(wú)盼頭。 機(jī)構(gòu)培訓(xùn)太少，缺乏成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升空間太少。 工作中沒(méi)有成就感，每天的忙碌都碌碌無(wú)為。 幼兒園十月工作總結(jié)11 幼兒園園長(zhǎng)