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正文內(nèi)容

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(5篇)(編輯修改稿)

2025-04-05 21:41 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 施之二:提高教師素質(zhì),改進(jìn)教學(xué)方法?! 〗處熕刭|(zhì)的高低直接決定著課程改革的成敗。教師的素質(zhì)包括多方面的內(nèi)容,其中與課堂教學(xué)改革密切相關(guān)的就是教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。因?yàn)榻處煿ぷ餍再|(zhì)的特殊性決定了教師必須具有較高的思想素質(zhì)。教師的職業(yè)道德在一定意義上決定著教師的工作業(yè)績(jī)。雖然提倡教師考核評(píng)估的量化,但教師的工作成果有時(shí)很難量化。這時(shí)就更要求教師用更好的心態(tài)、更高的境界來(lái)看待自己的工作?! ?shù)學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)包括各個(gè)方面的內(nèi)容,其中主要是數(shù)學(xué)知識(shí)的深度、廣度和對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材的理解掌握程度。小學(xué)數(shù)學(xué)教師要想很好地完成教學(xué)任務(wù),必須從一定的高度來(lái)駕馭教材,才能深入淺出地進(jìn)行教學(xué),不至于出現(xiàn)和學(xué)生一個(gè)水平甚至跟不上學(xué)生的尷尬局面。也不至于出現(xiàn)總是在一些無(wú)足輕重的小問(wèn)題上繞圈圈,而對(duì)那些關(guān)鍵問(wèn)題一帶而過(guò)的情況?! 】傊?,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)3  這個(gè)學(xué)期由我擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。這學(xué)期來(lái),我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,并以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,現(xiàn)總結(jié)本學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作以便今后的教學(xué)方法再上一個(gè)新的臺(tái)階:  一、學(xué)科成績(jī)簡(jiǎn)析。  本學(xué)期期末考試五年級(jí)有學(xué)生42人,參考人數(shù)42人,實(shí)考人數(shù)42人。,但還是考得不理想?! 《?、取得的經(jīng)驗(yàn)  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課督促好學(xué)生完成作業(yè)。為了上好課,我做了下面的工作: ?、耪n前準(zhǔn)備:備好課?! 、偈煜そ滩模簩?duì)教材的基本概念每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 ?、诹私鈱W(xué)生水平:他們的興趣、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 ?、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 ?、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)?! ∫岣呓虒W(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在差生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)差生努力做到以講解基礎(chǔ)為主,關(guān)鍵是要讓他能夠?qū)W到基本的知識(shí)?! 》e極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向通過(guò)學(xué)科教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平?! ∪?、存在問(wèn)題。  ,上課不專心,紀(jì)律差?! ?,教學(xué)時(shí)間少,輔導(dǎo)成效不明顯。  ,上課聽(tīng)不懂。  ,不按時(shí)完成作業(yè),特別是臨近期末?! ∷?、改進(jìn)措施  ,做好基礎(chǔ)知識(shí)的講解?! ?,關(guān)注后進(jìn)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力  ,照顧好基礎(chǔ)較差的學(xué)生。注重抓兩頭帶中間?! ?,還要做
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