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正文內(nèi)容

小學三年級少先隊工作總結(jié)(編輯修改稿)

2025-04-05 21:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 二的紅領(lǐng)巾廣播站向同學們介紹“小學生日常好習慣”系列報道。 每月底每班評出一名“日常習慣小標兵”。期末全校評出“最佳日常習慣小模范”3名。  通過一學期的不間斷執(zhí)行,低年級同學從聽講態(tài)度、寫字姿勢、發(fā)言規(guī)矩到課間活動、上放學秩序、個人衛(wèi)生保持等各個方面都已養(yǎng)成習慣。高年級的同學中由于個別同學懶散的學習生活習慣已經(jīng)養(yǎng)成,在執(zhí)行時出現(xiàn)了這樣那樣的逆反心理。在班主任老師的耐心指導和值周值日同學的嚴格監(jiān)督下,也都有不同程度的提高和改變。全校同學的日常行為得到了規(guī)范,學習生活秩序井然,得到了領(lǐng)導的好評和家長們的贊揚?! 《?、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)?! ”緦W期,我依然做到少先隊“月月有目標、周周有活動”。緊密結(jié)合重大節(jié)日和團縣委下發(fā)的各項文件,扎實搞好少先隊活動。具體做法如下:  九月:濃濃尊師意  我是專職音樂教師。九月份有教師節(jié),我就利用音樂課時間教各班學生唱歌頌老師的歌曲,以此來表達尊師之意,愛師之情。  此外布置各班精心設(shè)計以“難忘師恩”為主題的黑板報。教育學生尊師愛師,懂得感恩?! ∈?深深愛國情  十月份是我們少先隊活動最多的月份,除了慶祝國慶節(jié),我們還迎來了隊員們自己的節(jié)日—建隊節(jié)。我們學校從不忽略每次教育孩子們的機會。國慶節(jié),我們搞了全校型歌詠比賽。每班選唱三支歌,要求“班班不重復,首首唱心聲。” 接下來的建隊節(jié),我們少先隊吸納80名新隊員并組建了新的少先隊干部組織。完善了組織表,分工明確,責任到人,爭先為學校工作盡自己的一份力?! ∈辉?拳拳感恩心,真真報恩意  根據(jù)縣里文件,本月我們舉辦“孝老敬親”系列活動。每周都有不同的活動:第一周,各班搜集孝老敬親經(jīng)典故事。第二周,繪制孝老敬親班報。第三周,唱孝老敬親歌曲(每人至少三首)。第四周,做孝老敬親的小事?! ∵@一系列活動的開展,增強了全校學生的孝老敬親意識,都以孝老敬親為榮?;顒又杏楷F(xiàn)出了效仿黃香溫席的溫嘉露同學、親手給奶奶洗腳縫的張藝冉同學、幫媽媽做家務的吳東陽同學等等,感人至深的溫馨場面。讓我們看到孩子們通過活動長大了,懂事了,教育的目的也達到了?! ∈?切切遵法情 常抓安全教育  冬季到了,取暖生爐子的問題是我們農(nóng)村小學不可忽視的,存在的安全隱  患很多,因此12月份我們重點抓安全教育之取暖安全。各班召開“爐子暖我心 但我要遠離”主題班會。教育學生愛惜生命從小事做起,從小習慣開始,避免任何安全事故的發(fā)生?! ∫辉?歡天喜地迎新年  到了年終,我們慶祝了本學期最后一個節(jié)日慶祝活動——迎新年。各班召開新年茶話會,盡量每名學生都能參與進來,表演自己拿手的節(jié)目,過一個快樂的元旦?! 】傊?,本學期的少先隊工作扎實有效地按計劃開展,各項活動均有計劃、有總結(jié)、有過程紀實、有圖片?;顒拥拈_展不僅使隊員們的日常生活豐富多彩,而且還鍛煉了許多小歌手、小主持人、小干部、小指揮等等有特長的孩子。我想這也是我們少先隊工作的一項重要收獲。今后,我們稍戶營子小學少先隊一定會更加勤奮,更加用心地做好每一項工作,讓稍小的隊員們學習有進步,生活有樂趣。小學三年級少先隊工作總結(jié)5  本學期末,細細回顧我班少先隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:  針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。 抓好學生的少先隊工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:  在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還事后進生,同等對待,使學生加強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障?! ∥覀兌荚谝粋€班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓他們一  起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三年級的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取?! 】傊傧汝爲獙⒇灤┯诠ぷ鞯氖冀K,營造良好的教育氛圍,使教育之花絢麗綻放。
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